【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t≥0).
(1)直接用含t的代数式分别表示:QB= ,PD= .
(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;
(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.
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参考答案:
【答案】(1)8-2t,
.(2)不存在;当点Q的速度为每秒
个单位长度时,经过
秒,四边形PDBQ是菱形.(3)线段PQ中点M所经过的路径长为2
单位长度.
【解析】试题分析:(1)根据题意得:CQ=2t,PA=t,由Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,PD∥BC,即可得tanA=
,则可求得QB与PD的值;
(2)易得△APD∽△ACB,即可求得AD与BD的长,由BQ∥DP,可得当BQ=DP时,四边形PDBQ是平行四边形,即可求得此时DP与BD的长,由DP≠BD,可判定PDBQ不能为菱形;然后设点Q的速度为每秒v个单位长度,由要使四边形PDBQ为菱形,则PD=BD=BQ,列方程即可求得答案;
(3)设E是AC的中点,连接ME.当t=4时,点Q与点B重合,运动停止.设此时PQ的中点为F,连接EF,由△PMN∽△PQC.利用相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.
试题解析:(1)根据题意得:CQ=2t,PA=t,
∴QB=8-2t,
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,PD∥BC,
∴∠APD=90°,
∴tanA=
,
∴PD=
.
(2)不存在
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,
∴AB=10
∵PD∥BC,
∴△APD∽△ACB,
∴
,即
,
∴AD=
,
∴BD=AB-AD=10-
,
∵BQ∥DP,
∴当BQ=DP时,四边形PDBQ是平行四边形,
即8-2t=
,解得:t=
.
当t=
时,PD=
,BD=10-
,
∴DP≠BD,
∴PDBQ不能为菱形.
设点Q的速度为每秒v个单位长度,
则BQ=8-vt,PD=
,BD=10-
,
要使四边形PDBQ为菱形,则PD=BD=BQ,
当PD=BD时,即
=10-
,解得:t=![]()
当PD=BQ,t=
时,即
,解得:v=![]()
当点Q的速度为每秒
个单位长度时,经过
秒,四边形PDBQ是菱形.
![]()
(3)如图2,以C为原点,以AC所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系.
依题意,可知0≤t≤4,当t=0时,点M1的坐标为(3,0),当t=4时点M2的坐标为(1,4).
设直线M1M2的解析式为y=kx+b,
∴
,
解得
,
∴直线M1M2的解析式为y=-2x+6.
∵点Q(0,2t),P(6-t,0)
∴在运动过程中,线段PQ中点M3的坐标(
,t).
把x=
代入y=-2x+6得y=-2×
+6=t,
∴点M3在直线M1M2上.
过点M2作M2N⊥x轴于点N,则M2N=4,M1N=2.
∴M1M2=2![]()
∴线段PQ中点M所经过的路径长为2
单位长度.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在□ABCD中,DE、BF分别是∠ADC和∠ABC的角平分线,交AB、CD于点E、F,连接BD、EF.
(1)求证:BD、EF互相平分;
(2)若∠A=600,AE=2EB,AD=4,求四边形DEBF的周长和面积.

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查看答案和解析>>【题目】某购物网站上一种小礼品按销售量分三部分制定阶梯销售单价,如下表:
销售量
单价
不超过120件的部分
3.5元/件
超过120件不超过300件的部分
3.2元/件
超过300件的部分
3.0元/件
(1)“双十一”期间,购物总金额累计满300元可使用50元购物津贴(即累计总金额每满300减50元),若购买85件,花费 元;若购买120件,花费 元;若购买250件,花费 元.
(2)“双十一”期间,王老师购买这种小礼品花了335元,列方程求王老师购买了这种小礼品多少件?
(3)“双十二”即将来临,但“双十二”期间不能使用购物津贴,王老师和李老师各自单独购买这种小礼品共400件,其中王老师的购买数量大于李老师的购买数量,她们一共花费1336元,请问王老师和李老师各购买这种小礼品多少件?
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查看答案和解析>>【题目】某公司计划购买A,B两种型号的机器人搬运材料.已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同.
(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;
(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共20台,要求每小时搬运材料不得少于2800kg,则至少购进A型机器人多少台?
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查看答案和解析>>【题目】如图,线段AB和CD数轴上运动,A开始时与原点重合,且
.(1)若AB=10,且B为线段AC的中点,求线段AD的长.
(2)在(1)的条件下,线段AB和CD同时开始向右运动,线段AB的速度为5个单位/秒,线段CD的速度为3个单位/秒,经过t秒恰好有
,求t的值.(3)若线段AB和CD同时开始向左运动,且线段AB的速度大于线段CD的速度,在点A和C之间有一点P(不与点B重合),且有
,此时线段BP为定值吗?若是请求出这个定值,若不是请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】(背景知识)
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合.研究数轴我们发现有许多重要的规律:
例如,若数轴上
点、
点表示的数分别为
、
,则
、
两点之间的距离
,线段
的中点
表示的数为
.(问题情境)
在数轴上,点
表示的数为-20,点
表示的数为10,动点
从点
出发沿数轴正方向运动,同时,动点
也从点
出发沿数轴负方向运动,已知运动到4秒钟时,
、
两点相遇,且动点
、
运动的速度之比是
(速度单位:单位长度/秒).

备用图
(综合运用)
(1)点
的运动速度为______单位长度/秒,点
的运动速度为______单位长度/秒;(2)当
时,求运动时间;(3)若点
、
在相遇后继续以原来的速度在数轴上运动,但运动的方向不限,我们发现:随着动点
、
的运动,线段
的中点
也随着运动.问点
能否与原点重合?若能,求出从
、
相遇起经过的运动时间,并直接写出点
的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】某中学七年级开展演讲比赛,学校决定购买一些笔记本和钢笔作为奖品.现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的笔记本和钢笔.笔记本定价为每本20元,钢笔每支定价5元,经洽谈后,甲店每买一本笔记本赠一支钢笔;乙店全部按定价的9折优惠.七年级需笔记本20本,钢笔若干支(不小于20支).问:
(1)如果购买钢笔
(
不小于20)支,则在甲店购买需付款 ______ 元,在乙店购买需付款 _______________ 元.(用x的代数式表示)(2)当购买钢笔多少支时,在两店购买付款一样?
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