【题目】在平面直角坐标系中,对于任意一点P(x,y),我们做以下规定:d(P)=|x|+|y|,称d(P)为点P的坐标距离.
(1)已知:点P(3,﹣4),求点P的坐标距离d(P)的值.
(2)如图,四边形OABC为正方形,且点A、B在第一象限,点C在第四象限.
①求证:d(A)=d(C).
②若OC=2,且满足d(A)+d(C)=d(B)+2,求点B坐标.
![]()
参考答案:
【答案】(1)7;(2)①见解析,②如图1所示,B(1+
,
﹣1).
【解析】
(1)根据d(P)=|x|+|y|,即可求得点P的坐标距离d(A);
(2)①证明:如图1,过点A作AE⊥y轴于E,作CF⊥y轴于F,则∠CFO=∠OEA=90°,设A(b,a),C(n,m),则|a|=OE,|b|=AE,|m|=OF,|n|=CF,根据相似三角形的性质得到
=1,求得
=1,于是得到
=1,即可得到结论;
②如图1所示,过点B作BG⊥CF,交FC的延长线于G,交x轴于H,则GF=OH,GH=OF,∠G=∠AEO=90°,根据余角的性质得到∠BCG=∠COF,根据全等三角形的性质得到OE=BG,AE=CG,由图可得,d(A)=OE+AE,d(C)=OF+CF,d(B)=BH+OH=BH+GF,根据已知条件得到OE+AE+OF+CF=BH+GF+2,求得OF=1,解直角三角形得到CF=
,由于
=1,求得BG=
,CG=1,于是得到结论.
(1)∵点P(3,﹣4),
∴点A的坐标距离d(P)=|3|+|﹣4|=3+4=7;
(2)①证明:如图1,过点A作AE⊥y轴于E,作CF⊥y轴于F,
![]()
则∠CFO=∠OEA=90°,
设A(b,a),C(n,m),则|a|=OE,|b|=AE,|m|=OF,|n|=CF,
∵在正方形ABCO中,∠AOC=90°,
∴∠AOE+∠COF=90°,
又∵∠AOE+∠EAO=90°,
∴∠COF=∠OAE,
∴△CFO∽△OEA,
∴
=1,
∴
=1,即
=1,
即|a|+|b|=|m|+|n|,
∴d(A)=d(C);
②如图1所示,过点B作BG⊥CF,交FC的延长线于G,交x轴于H,
![]()
则GF=OH,GH=OF,∠G=∠AEO=90°,
∵∠BCO=90°=∠CFO,
∴∠BCG+∠FCO=∠COF+∠FCO=90°,
∴∠BCG=∠COF,
∵∠COF=∠OAE,
∴∠BCG=∠OAE,
∵四边形ABCO是正方形,
∴CB=AO,
在△BCG和△OAE中,∠BCG=∠OAE;∠G=∠AEO;BC=AO,
∴△BCG≌△OAE(AAS),
∴OE=BG,AE=CG,
由图可得,d(A)=OE+AE,d(C)=OF+CF,d(B)=BH+OH=BH+GF,
∵d(A)+d(C)=d(B)+2,
∴OE+AE+OF+CF=BH+GF+2,
又∵BH=BGH=OEOF,GF=CG+CF=AE+CF,
∴OE+AE+OF+CF=(OEOF)+(AE+CF)+2,
∴即OF=2OF,
∴OF=1,
∵在Rt△COF中,CO=2,
∴CF=
,
又∵
=1,
∴
,即OE=
,AE=1,
∴BG=
,CG=1,
∴FG=CG+CF=1+
=OH,BH=BGOF=
1,
∴B(1+
,
1).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC在直角坐标系中,

(1)请写出△ABC各点的坐标;
(2)求出S△ABC;
(3)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A′B′C′,在图中画出△ABC变化位置,并写出A′、B′、C′的坐标. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】观察下列三行数
①﹣3,9,﹣27,81,﹣243,……
②﹣5,7,﹣29,79,﹣245,……
③﹣1,3,﹣9,27,﹣81,……
第①行数排列律是_____;第②行数与第①行数的关系是_____;第③行数与第①行数的关系是_____.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两名队员参加射击训练,成绩分别绘制成下列两个统计图:

根据以上信息,整理分析数据如下:
平均成绩(环)
中位数(环)
众数(环)
方差
甲
a
7
7
1.2
乙
7
b
8
c
(1)写出表格中a,b,c的值;
(2)分别运用表中的四个统计量,简要分析这两名队员的射击成绩,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】“半角型”问题探究:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.小明同学的方法是将△ABE绕点A逆时针旋转120°到△ADG的位置,然后再证明△AFE≌△AFG,从而得出结论:EF=BE+DF
(1)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B +∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=
∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(2)实际应用:
如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离?

拓展提高
(3)如图4,边长为5的正方形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,AE=CF=1,O为EF的中点,动点G、H分别在边AD、BC上,EF与GH的交点P在O、F之间(与0、F不重合),且∠GPE=45°,设AG=m,求m的取值范围。

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图1,已知直线y=3x分别与双曲线y=
、y=
(x>0)交于P、Q两点,且OP=2OQ.(1)求k的值.
(2)如图2,若点A是双曲线y=
上的动点,AB∥x轴,AC∥y轴,分别交双曲线y=
(x>0)于点B、C,连接BC.请你探索在点A运动过程中,△ABC的面积是否变化?若不变,请求出△ABC的面积;若改变,请说明理由; (3)如图3,若点D是直线y=3x上的一点,请你进一步探索在点A运动过程中,以点A、B、C、D为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求出此时点A的坐标;若不能,请说明理由.


-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在数轴上,点A、B表示的数分别是有理数a,b.
(1)若点A在原点的左侧,点B在原点的右侧,且|a|=|b|,则a与b的关系是 ,用式子表示为 .
(2)若a=﹣5,b=1

①分别写出a,b的相反数;
②求|a
|﹣|b
|的值.
相关试题