【题目】嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的:
由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为:
x2+
x=﹣
,…第一步
x2+
x+(
)2=﹣
+(
)2,…第二步
(x+
)2=
,…第三步
x+
=
(b2﹣4ac>0),…第四步
x=
,…第五步
嘉淇的解法从第 步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠O)的求根公式是 .
用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.
参考答案:
【答案】见解析
【解析】试题分析:(1)观察嘉淇的解法找出出错的步骤,写出求根公式即可;
(2)利用配方法求出方程的解即可.
试题解析:解:(1)嘉淇的解法从第四步开始出现错误;当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是x=
;
故答案为:四;x=
;
(2)x2﹣2x=24,配方得:x2﹣2x+1=24+1,即(x﹣1)2=25,开方得:x﹣1=±5,解得:x1=6,x2=﹣4.
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查看答案和解析>>【题目】南校区本学期对初三学生体育选考项目---引体向上(仅男生项目)进行抽样调查,已知完成15个可以拿到100分,完成23个为最高120分,A表示学生做引体向上23个或以上,B表示做15-22个,C表示做10-14个,D表示做9个或9个以下.根据调查结果绘制了不完整的统计图.
成绩
频数(人数)
频率
A
28
x
B
14
0.2
C
m
0.3
D
n
y

(1)抽样学生数为 人,x= ,y= ;
(2)补全条形统计图;
(3)若南校区初三共有720名学生,男女比例为7:5,请估计一共有多少学生可以拿到100分及以上?
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查看答案和解析>>【题目】嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,她是这样做的:
由于a≠0,方程ax2+bx+c=0变形为:
x2+
x=﹣
,…第一步x2+
x+(
)2=﹣
+(
)2,…第二步(x+
)2=
,…第三步x+
=
(b2﹣4ac>0),…第四步x=
,…第五步嘉淇的解法从第 步开始出现错误;事实上,当b2﹣4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠O)的求根公式是 .
用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.
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(1)求证:四边形EFCD是菱形;
(2)如果AB=8,求D、F两点间的距离.
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(1)求证:四边形AECD是菱形;
(2)若点E是AB的中点,试判断△ABC的形状,并说明理由.
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