【题目】如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数
(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数
(x>0,k<0)的
图象于点B,BC⊥x轴,若S△ABC=
,求函数y2的解析式.
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参考答案:
【答案】![]()
【解析】试题设点A的坐标为(m,
),直线AB经过点A,可得直线AB的表达式为y=
x.直线AB与函数y=
一个交点为点B,则可求得点B的坐标为(-
mk,-
),根据S△ABC=
,可得方程,求出k的值.
试题解析:设A(m,
)(m<0),直线AB的解析式为y=ax(k≠0),
∵A(m,
),
∴ma=
,解得a=
,
∴直线AB的解析式为y=
x.
∵AO的延长线交函数y=
的图象于点B,
∴B(﹣
mk,﹣
),
∵△ABC的面积等于
,CB⊥x轴,
∴
,
∴解得k1=5(舍去),k2=-3,
∴![]()
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(﹣3,0)、(3,0),点P在反比例函数y=
的图象上.若△PAB为直角三角形,则满足条件的点P的个数为( )A. 2个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,﹣5),以P为圆心的圆与x轴相切,⊙P的弦AB(B点在A点右侧)垂直于y轴,且AB=8,反比例函数
(k≠0)经过点B,则k=______. -
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查看答案和解析>>【题目】A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(h)的函数关系.根据图象得出的下列结论,正确的个数是( )
①甲骑车速度为30km/小时,乙的速度为20km/小时;
②l1的函数表达式为y=80﹣30x;
③l2的函数表达式为y=20x;
④
小时后两人相遇.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校,以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图

根据图中提供的信息回答下列问题
(1)小明家到学校的路程是__________米,从家到学校一共用了__________分钟.
(2)小明在书店停留了__________分钟.
(3)本次上学途中,小明12到14分行驶了__________米.12到14分的速度__________米/分.
(4)在整个上学的途中__________(哪个时间段)速度最快.
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查看答案和解析>>【题目】定义:如图,若双曲线
(k>0)与它的其中一条对称轴y=x相交于两点A,B,则线段AB的长称为双曲线
(k>0)的对径.
(1)求双曲线
的对径;(2)若某双曲线
(k>0)的对径是
.求k的值. -
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查看答案和解析>>【题目】心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲16分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?

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