【题目】定义:如图,若双曲线
(k>0)与它的其中一条对称轴y=x相交于两点A,B,则线段AB的长称为双曲线
(k>0)的对径.
![]()
(1)求双曲线
的对径;
(2)若某双曲线
(k>0)的对径是
.求k的值.
参考答案:
【答案】(1) 双曲线
的对径是2
;(2)25
【解析】
过A点作AC⊥x轴于C.
(1)先解方程组
,可得到A点坐标为(1,1),B点坐标为(-1,-1),即OC=AC=1,则△OAC为等腰直角三角形,得到OA=
OC=
,则AB=2OA=2
,于是得到双曲线y=
的对径;
(2)根据双曲线的对径的定义得到当双曲线的对径为10
即AB=10
,OA=5
,根据OA=
OC=
AC,则OC=AC=5,得到点A坐标为(5,5),把A(5,5)代入双曲线y=
(k>0)即可得到k的值.
过A点作AC⊥x轴于C,如图:
![]()
(1)解方程组
,得
,
,
∴A点坐标为(1,1),B点坐标为(﹣1,﹣1),
∴OC=AC=1,
∴OA=
OC=
,
∴AB=2OA=2
,
∴双曲线
的对径是2
;
(2)∵双曲线的对径为10
即AB=10
,OA=5
,
∴OA=
OC=
AC,
∴OC=AC=5,
∴点A坐标为(5,5),
把A(5,5)代入双曲线
(k>0)得k=5×5=25,
即k的值为25.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(h)的函数关系.根据图象得出的下列结论,正确的个数是( )
①甲骑车速度为30km/小时,乙的速度为20km/小时;
②l1的函数表达式为y=80﹣30x;
③l2的函数表达式为y=20x;
④
小时后两人相遇.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A是函数
(x<0)图象上一点,AO的延长线交函数
(x>0,k<0)的
图象于点B,BC⊥x轴,若S△ABC=
,求函数y2的解析式.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校,以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图

根据图中提供的信息回答下列问题
(1)小明家到学校的路程是__________米,从家到学校一共用了__________分钟.
(2)小明在书店停留了__________分钟.
(3)本次上学途中,小明12到14分行驶了__________米.12到14分的速度__________米/分.
(4)在整个上学的途中__________(哪个时间段)速度最快.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):
(1)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(2)一道数学竞赛题,需要讲16分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】阅读材料:设一元二次方程
(a≠0)的两根为
, 则两根与方程的系数之间有如下关系:
,
.根据该材料完成下列填空:已知m,n是方程
的两根,则(1)
=____, mn=____;(2)
=_________. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】黄岩某校搬迁后,需要增加教师和学生的寝室数量,寝室有三类,分别为单人间(供一个人住宿),双人间(供两个人住宿),四人间(供四个人住宿).因实际需要,单人间的数量在20至30之间(包括20和30),且四人间的数量是双人间的5倍.
(1)若2018年学校寝室数为64个,以后逐年增加,预计2020年寝室数达到121个,求2018至2020年寝室数量的年平均增长率;
(2)若三类不同的寝室的总数为121个,则最多可供多少师生住宿?
相关试题