【题目】阅读运用:
当方程中的系数用字母表示时,这样的方程叫做含字母系数的方程,也叫含参数的方程.
例如:2x+m=4,那么如何解这样的方程呢?实际上,我们可以把m当作常数,解出方程,
解得:2x=4﹣m.
x=
,
请仿照上面的解法解答下列问题:
(1)解关于x,y的二元一次方程组
,
(2)若关于x,y的二元一次方程组:
的解满足不等式组
,求出整数a的所有值.
参考答案:
【答案】
(1)解:
,
①×2﹣②,得:3x=6a,
解得:x=2a,
将x=2a代入①,得:10a+2y=5a,
解得:y=﹣
a,
∴方程组的解为 ![]()
(2)解:将
代入不等式组
,
得:
,
解得:﹣2<a<
,
∴整数a的所有值为﹣1、0、1、2、3
【解析】(1)把a当作常数,利用加减消元法①×2﹣②可求出;(2)解出第一个方程组的解代入不等式组得出双边不等式,找出整数解.
【考点精析】通过灵活运用解一元一次方程的步骤和二元一次方程组的解,掌握先去分母再括号,移项变号要记牢.同类各项去合并,系数化“1”还没好.求得未知须检验,回代值等才算了;二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程的解即可以解答此题.
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(x>0)的图象上,直线EF分别与x轴、y轴交于点A,B,且BE:BF=1:m.过点E作EP⊥y轴于P,已知△OEP的面积为1,则k值是 , △OEF的面积是(用含m的式子表示)
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于点F,交过点C的切线于点D.(1)求证:DC=DP;
(2)若∠CAB=30°,当F是
的中点时,判断以A,O,C,F为顶点的四边形是什么特殊四边形?说明理由.
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①列出表格,并作出相应的统计图.
②任取一名同学,他与老师之间的关系是自由平等的师生关系,是哪一种事件?可能性约为多少? -
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查看答案和解析>>【题目】如图,A,P,B,C是圆上的四个点,∠APC=∠CPB=60°,AP,CB的延长线相交于点D.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)若∠PAC=90°,AB=
,求PD的长.
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