【题目】如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,A点在原点的左侧,B点的坐标为(3,0),与y轴交于C(0,﹣3)点,点P是直线BC下方的抛物线上一动点.
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(1)求这个二次函数的表达式.
(2)连接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四边形POP′C,那么是否存在点P,使四边形POP′C为菱形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)当点P运动到什么位置时,四边形ABPC的面积最大?求出此时P点的坐标和四边形ABPC的最大面积.
参考答案:
【答案】(1)y=x2-2x-3;(2)点P(
,-
);(3)当x=
时,四边形ABPC的面积最大.此时P点的坐标为(
,-
),四边形ABPC的面积
.
【解析】试题分析:(1)将B、C的坐标代入抛物线的解析式中即可求得待定系数的值;
(2)由于菱形的对角线互相垂直平分,若四边形POP′C为菱形,那么P点必在OC的垂直平分线上,据此可求出P点的纵坐标,代入抛物线的解析式中即可求出P点的坐标;
(3)由于△ABC的面积为定值,当四边形ABPC的面积最大时,△BPC的面积最大;过P作y轴的平行线,交直线BC于Q,交x轴于F,易求得直线BC的解析式,可设出P点的横坐标,然后根据抛物线和直线BC的解析式求出Q、P的纵坐标,即可得到PQ的长,以PQ为底,B点横坐标的绝对值为高即可求得△BPC的面积,由此可得到关于四边形ACPB的面积与P点横坐标的函数关系式,根据函数的性质即可求出四边形ABPC的最大面积及对应的P点坐标.
试题解析:(1)将B、C两点的坐标代入得:
,
解得:
;
所以二次函数的表达式为:y=x2﹣3x﹣4;
(2)存在点P,使四边形POP′C为菱形;
设P点坐标为(x,x2﹣3x﹣4),PP′交CO于E
若四边形POP′C是菱形,则有PC=PO;
如图1,连接PP′,则PE⊥CO于E,
∵C(0,﹣4),
∴CO=4,
又∵OE=EC,
∴OE=EC=2
∴y=﹣2;
∴x2﹣3x﹣4=﹣2
解得:x1=
,x2=
(不合题意,舍去),
∴P点的坐标为(
,﹣2);
(3)如图2,过点P作y轴的平行线与BC交于点Q,与OB交于点F,设P(x,x2﹣3x﹣4),设直线BC的解析式为:y=kx+d,
则
,
解得:
,
∴直线BC的解析式为:y=x﹣4,
则Q点的坐标为(x,x﹣4);
当0=x2﹣3x﹣4,
解得:x1=﹣1,x2=4,
∴AO=1,AB=5,
S四边形ABPC=S△ABC+S△BPQ+S△CPQ
=
ABOC+
QPBF+
QPOF
=
×5×4+
(4﹣x)[x﹣4﹣(x2﹣3x﹣4)]+
x[x﹣4﹣(x2﹣3x﹣4)]
=﹣2x2+8x+10
=﹣2(x﹣2)2+18
当x=2时,四边形ABPC的面积最大,
此时P点的坐标为:(2,﹣6),四边形ABPC的面积的最大值为18.
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查看答案和解析>>【题目】2018年4月23日,第23个世界读书日.为了推进中华传统文化教育,营造浓郁的读书氛围,我区某学校举办了“让读书成为习惯,让书香飘满校园”主题活动,为此特为每个班级订购了一批新的图书.初二年级两个班订购图书情况如下表:
老舍文集(套)
四大名著(套)
总费用(元)
初二(1)班
4
2
480
初二(2)班
2
3
520
(1)求老舍文集和四大名著每套各是多少元;
(2)学校准备再购买老舍文集和四大名著共10套,总费用不超过700元,问学校有哪几种购买方案.
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查看答案和解析>>【题目】通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一题知一类的目的.下面是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.
(1)思路梳理
∵AB=CD,
∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合.
∵∠ADC=∠B=90°,
∴∠FDG=180°,点F、D、G共线.
根据___________,SAS
易证△AFG≌___________△AEF
,得EF=BE+DF.
(2)类比引申
如图2,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°.点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系______________∠B+∠D=180°
时,仍有EF=BE+DF.
(3)联想拓展
如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程.
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查看答案和解析>>【题目】阅读下列材料:
2014年,我国高速铁路营运里程已达1.6万千米;2015年,我国高速铁路营运里程已达1.9万千米;2016年,我国高速铁路营运里程已达2.2万千米;2017年,我囯高速铁路营运里程已达2.5万千米……截止到2017年底,我国高速铁路营运里程已稳居世界第一,分列世界第二至五名的国家为西班牙、德国、日本及法国.2017年底,五国高速铁路营运里程占全球高速铁路总营运里程的百分比如图所示.根据上述材料,解答下列问题

(1)请你用折线统计图表示2014-2017年我国高速铁路营运里程的发展情况;

(2)结合扇形统计图,解决问题:我国高速铁路营运里程占全球高速铁路总营运里程的百分比为: ;
(3)请你结合本题信息,预测中国高速铁路在2020年的运营状况,并写出你的一点感受和设想.
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查看答案和解析>>【题目】小红用110根长短相同的小木棍按照如图所示的方式,连续摆正方形或六边形,要求相邻的图形只有一条公共边.
(1)小红首先用
根小木棍摆出了
个小正方形,请你用等式表示
之间的关系: ;(2)小红用剩下的小木棍摆出了一些六边形,且没有木棍剩余.已知他摆出的正方形比六边形多4个,请你求出摆放的正方形和六边形各多少个?
(3)小红重新用50根小木棍,摆出了
排,共
个小正方形.其中每排至少含有1个小正方形,每排含有的小正方形的个数可以不同.请你用等式表示
之间的关系,并写出所有
可能的取值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线y1=x+b与双曲线y2=
交于点A(1,4)和点B,经过点A的另一条直线与双曲线y2=
交于点C.则:①直线AB的解析式为y1=x+3;
②B(﹣1,﹣4);
③当x>1时,y2<y1;
④当AC的解析式为y=4x时,△ABC是直角三角形.
其中正确的是 .(把所有正确结论的序号都写在横线上)

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线
,
分别是直线
上的点.(1)在图1中,判断
和
之间的数量关系,并证明你的结论;(2)在图2中,请你直接写出
和
之间的数量关系(不需要证明);(3)在图3中,
平分
,
平分
,且
,求
的度数.
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