【题目】如图,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE,CG.![]()
(1)求证:AE=CG;
(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.
参考答案:
【答案】
(1)证明:如图, ![]()
∵AD=CD,DE=DG,∠ADC=∠GDE=90°,
又∵∠CDG=90°+∠ADG=∠ADE,
∴△ADE≌△CDG(SAS).
∴AE=CG.
(2)猜想:AE⊥CG.
证明:如图,设AE与CG交点为M,AD与CG交点为N.
∵△ADE≌△CDG,
∴∠DAE=∠DCG.
又∵∠ANM=∠CND,
∴△AMN∽△CDN.
∴∠AMN=∠ADC=90°.
∴AE⊥CG
【解析】(1)首先依据正方形的性质得到AD=CD,DE=DG,∠ADC=∠GDE=90°,然后再依据等式的性质证明∠CDG=∠ADE,接下来,依据SAS可证明△ADE≌△CDG,从而可得到AE=CG;
(2)由全等三角形的性质可得到∠DAE=∠DCG,然后可证明△AMN∽△CDN,最后,依据相似三角形对应角相等可得到∠AMN=∠ADC=90°.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用正方形的性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握正方形四个角都是直角,四条边都相等;正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角;正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形;正方形的对角线与边的夹角是45o;正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.
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查看答案和解析>>【题目】某体育老师测量了自己任教的甲、乙两班男生的身高,并制作了如下不完整的统计图表
身高分组
频数
频率
152≤ x<155
3
0.06
155≤ x<158
7
0.14
158≤ x<161
m
0.28
161≤ x<164
13
n
164≤ x<167
9
0.18
167≤ x<170
3
0.06
170≤ x<173
1
0.02

根据以上统计图表完成下列问题:
(1)统计表中m=____,n=____;并将频数分布直方图补充完整;
(2)在这次测量中两班男生身高的中位数在什么范围内?
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查看答案和解析>>【题目】计算:﹣15﹣
+2cos30°+(π﹣3.14)0+|﹣
|. -
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查看答案和解析>>【题目】为了迎接体育中考,某校九年级开展了体育中考项目的第一次模拟测验. 下图为某校九年级同学各项目达标人数统计图:

(1)在九年级学生中,达标的总人数是;
(2)在扇形统计图中,表示“其他”项目扇形的圆心角的度数是;
(3)经过一段时间的练习,在第二次模拟测验中,“排球”项目达标的人数增长到了231人,则“排球”项目达标人数的增长率是多少? -
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查看答案和解析>>【题目】为倡导“低碳生活”,常选择以自行车作为代步工具.如图1所示是一辆自行车的实物图,车架档AC与CD的长分别为45cm,60cm,且它们互相垂直,座杆CE的长为20cm,车轮半径28cm,点A,C,E在同一条直线上,且∠CAB=75°,如图2

(1)求车座点E到地面的距离;(结果精确到1cm)
(2)求车把点D到车架档直线AB的距离.(结果精确到1cm). -
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查看答案和解析>>【题目】某森林公园从正门到侧门有一条公路供游客运动,甲徒步从正门出发匀速走向侧门,出发一段时间开始休息,休息了0.6小时后仍按原速继续行走.乙与甲同时出发,骑自行车从侧门匀速前往正门,到达正门后休息0.2小时,然后按原路原速匀速返回侧门.图中折线分别表示甲、乙到侧门的路程y(km)与甲出发时间x(h)之间的函数关系图象.根据图象信息解答下列问题.

(1)求甲在休息前到侧门的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式.
(2)求甲、乙第一次相遇的时间.
(3)直接写出乙回到侧门时,甲到侧门的路程. -
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查看答案和解析>>【题目】综合题
(1)一个两位数十位数字为2,则从中,2、3、4、5、6、7、8、9中任选一个数作为个位数字组成两位数,组成的两位数中是质数的概率为多少?
(2)定义一种“十位上的数字比个位、百位上的数字都要小”的三位数叫做“V数”,如“837”就是一个“V数”,若十位上的数字3,则从2、4、5、6中任选两数.能与3组成“V数”的概率是多少?(请用列表法或树状图)
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