【题目】如图,已知⊙O的直径AB=10,弦AC=6,∠BAC的平分线交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC交AC的延长线于点E.![]()
(1)求证:DE是⊙O的切线.
(2)求DE的长.
参考答案:
【答案】
(1)
证明:连接OD,
∵AD平分∠BAC,
∴∠DAE=∠DAB,
∵OA=OD,∴∠ODA=∠DAO,
∴∠ODA=∠DAE,
∴OD∥AE,
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙O切线
(2)
解:过点O作OF⊥AC于点F,
![]()
∴AF=CF=3,
∴OF=
=
=4.
∵∠OFE=∠DEF=∠ODE=90°,
∴四边形OFED是矩形,
∴DE=OF=4.
【解析】(1)连接OD,欲证明DE是⊙O的切线,只要证明OD⊥DE即可.(2)过点O作OF⊥AC于点F,只要证明四边形OFED是矩形即可得到DE=OF,在RT△AOF中利用勾股定理求出OF即可.本题考查切线的判定、矩形的判定和性质、垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是记住切线的判定方法,学会添加常用辅助线,属于基础题,中考常考题型.
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查看答案和解析>>【题目】请阅读求绝对值不等式
和
的解集过程:对于绝对值不等式
,从图1所示的数轴上看:大于
而小于
的数绝对值是小于
的,所以
的解集是
;对于绝对值不等式
,从图2所示的数轴上看:小于
而大于
的数绝对值是大于
的,所以
的解集…….

解答下面的问题:
解不等式:⑴.
; ⑵.
. -
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查看答案和解析>>【题目】为深化义务教育课程改革,某校积极开展拓展性课程建设,计划开设艺术、体育、劳技、文学等多个类别的拓展性课程,要求每一位学生都自主选择一个类别的拓展性课程.为了了解学生选择拓展性课程的情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图(部分信息未给出):

根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)求本次被调查的学生人数.
(2)将条形统计图补充完整.
(3)若该校共有1600名学生,请估计全校选择体育类的学生人数. -
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查看答案和解析>>【题目】如图在平面直角坐标系中,已知
,其中
满足
.(1)填空:
= _____ ,
= _____ ;(2)如果在第三象限内一点
,请用含
的式子表示⊿
的面积;(3)若⑵条件下,当
时,在坐标轴上一点
,使得⊿
的面积与⊿
的面积相等,请求出点
的坐标.
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查看答案和解析>>【题目】下表中有两种移动电话计费方式.
月使用费
元主叫限定时间

主叫超时费

被叫
方式一
49
100

免费
方式二
69
150

免费
设一个月内主叫通话为t分钟
是正整数
.
当
时,按方式一计费为______元;按方式二计费为______元;
当
时,是否存在某一时间t,使两种计费方式相等,若存在,请求出对应t的值,若不存在,请说明理由;
当
时,请直接写出省钱的计费方式? -
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查看答案和解析>>【题目】某商场销售A,B两种品牌的教学设备,这两种教学设备的进价和售价如表所示
A
B
进价(万元/套)
1.5
1.2
售价(万元/套)
1.65
1.4
该商场计划购进两种教学设备若干套,共需66万元,全部销售后可获毛利润9万元.
(1)该商场计划购进A,B两种品牌的教学设备各多少套?
(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少A种设备的购进数量,增加B种设备的购进数量,已知B种设备增加的数量是A种设备减少的数量的1.5倍.若用于购进这两种教学设备的总资金不超过69万元,问A种设备购进数量至多减少多少套? -
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查看答案和解析>>【题目】已知a、b满足
,
,且有理数a、b、c在数轴上对应的点分别为A、B、C.
则
______,
______,
______.
点D是数轴上A点右侧一动点,点E、点F分别为CD、AD中点,当点D运动时,线段EF的长度是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变,请求出其值;
若点A、B、C在数轴上运动,其中点C以每秒1个单位的速度向左运动,同时点A和点B分别以每秒3个单位和每秒2个单位的速度向右运动
请问:是否存在一个常数m使得
不随运动时间t的改变而改变
若存在,请求出m和这个不变化的值;若不存在,请说明理由.

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