【题目】如图1,△ABC中,AB=AC,过B点作射线BE,过C点作射线CF,使∠ABE=∠ACF,且射线BE,CF交于点D,过A点作AM⊥BD于M.
(1)探究∠BDC和∠CAB的数量关系并说明理由;
(2)求证:BM=DM+DC;
(3)如图2,将射线BE,CF分别绕点B和点C顺时针旋转至如图位置,若∠ABE=∠ACF仍然成立,射线BE交射线CF的反向延长线于点D,过A点作AM⊥BD于M.请问(2)中的结论是否还成立?如果成立,请证明.如果不成立,线段BM,DM,DC又有怎样的数量关系?并证明你的结论.
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参考答案:
【答案】(1)∠BDC=∠CAB,见解析;(2)见解析;(3)不成立,BM=DM﹣DC,见解析
【解析】
(1)由三角形内角和定理得出
,
,又∠ABE=∠ACF,则进行计算即可得解;
(2)作AN⊥CF于N,连接AD,易证
,由AAS证得△AMB≌△ANC得出BM=CN=DC+DN,AM=AN,由HL证得Rt△AMD≌Rt△AND得出DM=DN,即可得出结论;
(3)作AN⊥CF于N,连接AD,易证
,由AAS证得△AMB≌△ANC得出
,AM=AN,由HL证得Rt△AMD≌Rt△AND得出DM=DN,即可得出结论.
(1)解:∠BDC=∠CAB;理由如下:
∵
,
,
∠ABE=∠ACF,
∴![]()
=![]()
=![]()
∴
;
(2)证明:作AN⊥CF于N,连接AD,如图1所示:
∵AM⊥BD,
∴
,
在△AMB和△ANC中,
,
∴△AMB≌△ANC
,
∴BM=CN=DC+DN,AM=AN,
在Rt△AMD和Rt△AND中,
,
∴Rt△AMD≌Rt△AND
,
∴DM=DN,
∴BM=DM+DC;
![]()
(3)不成立,BM=DM﹣DC;理由如下:
作AN⊥CF于N,连接AD,如图2所示:
∵AM⊥BD,
∴
,
在△AMB和△ANC中,
,
∴△AMB≌△ANC
,
∴
,AM=AN,
在Rt△AMD与Rt△AND中,
,
∴Rt△AMD≌Rt△AND
,
∴DM=DN,
∴
.
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“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计表


依据以上统计信息,解答下列问题:
(1)求得m= ,n= ;
(2)这次测试成绩的中位数落在 组;
(3)求本次全部测试成绩的平均数.
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(1)该班小明同学恰好抽到丙类名额的概率是多少?
(2)该班小丽同学能有幸去参加游学活动的概率是多少?
(3)后来,该班同学强烈呼吁名额太少,要求抽到甲类的概率要达到20%,则还要争取甲类名额多少个?
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(1)此表反映的是变量 随 变化的情况.
(2)请直接写出y与x的关系式为 .
(3)当气温为22℃时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,求此人与烟花燃放所在地的距离.
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是2,那么他输入的密码是___________.(2)若他输入的密码是4235
,最后两位被隐藏了,那么被隐藏的两位数是_____.
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(+5)♀(+14)=+19,
♀
=+20,
,
,
,(+13)♀0=+13.
(1)请你认真思考上述运算,归纳运算“♀”的法则.
两数进行运算“♀”时,同号______,异号_________,特别地,0和任何数进行运算“♀”,或任何数和0进行运算“♀”,结果都为_______.
(2)计算:
♀[0♀
]. -
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