【题目】如图,长方形ABCD中,CD=6cm,当边CD向右平移时,长方形的面积发生了变化.
(1)这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?
(2)如果BC的长为
cm,那么长方形的面积
可以表为 .
(3)当BC的长从12cm增加到20cm时,长方形的面积增加了多少?
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参考答案:
【答案】(1)自变量是长方形的长BC,因变量是长方形的面积;(2)
;(3)长方形的面积增加了48cm2.
【解析】分析:(1)、BC的改变导致矩形的面积改变,则自变量为BC的长,因变量为长方形的面积;(2)、根据长方形的面积计算法则得出函数解析式;(3)、分别将x=12和x=20代入求出面积,然后得出增加的面积.
详解:(1)自变量是长方形的长BC,因变量是长方形的面积;
(2)
;
(3)当x=12时,
,
当x=20时,
, 120-72=48(cm2)
答:长方形的面积增加了48cm2
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查看答案和解析>>【题目】
是等边三角形,点
是射线
上的一个动点(点
不与点
重合),
是以
为边的等边三角形,过点
作
的平行线,分别交射线
于点
,连接
.
(1)如图(a)所示,当点
在线段
上时,①求证:
;②探究:四边形
是怎样特殊的四边形?并说明理由;(2)如图(b)所示,当点
在
的延长线上时,①第(1)题中所求证和探究的两个结论是否仍然成立?(直接写出,不必说明理由)
②当点
运动到什么位置时,四边形
是菱形?并说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC,外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E.

(1)求证:四边形ADCE为矩形;
(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.
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查看答案和解析>>【题目】某多边形内角和与外角和共 1080°,则这个多边形的边数为( )
A.6B.7C.8D.9
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查看答案和解析>>【题目】若△ABC 的三个内角之比为 1:5:3,那么△ABC 中最大角的度数为_____.
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查看答案和解析>>【题目】某中学在“助残日”举行了一次“手拉手、献爱心”的捐款活动,学校对已捐款学生人数及捐款金额情况进行了调查.图①表示的是各年级捐款人数占总捐款人数的百分比;图②是学校对学生的捐款金额情况进行抽样调查并根据所得数据绘制的统计图

(1)学校对多少名学生的捐款金额情况进行了抽样调查?
(2)这组捐款金额数据的平均数、中位数各是多少?
(3)若该校九年级共有400名学生捐款,估计全校学生捐款总金额大约多少元?
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查看答案和解析>>【题目】某剧院观众席的座位设置为扇形,且按下列方式排布:

(1)按照上表所表示的变化规律,当排数
每增加1时,座位数
如何变化?(2)写出座位数
与排数
之间的关系式.(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.
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