【题目】如图,在平面直角坐标系中(请补画出必要的图形),O为坐标原点,直线y= -2x+4与x、y轴分别交于A、B两点,过线段OA的中点C作x轴的垂线l,分别与直线AB交于点D,与直线y=x+n交于点P。
(1)直接写出点A、B、C、D的坐标:A( ),B( ),C( ),D( )
(2)若△APD的面积等于1,求点P的坐标.
![]()
参考答案:
【答案】(1)图见解析;2,0;0,4;
;1,2;(2)(1,4)或(1,0).
【解析】
(1)先利用两点法,画出y= -2x+4的图像,与x、y轴分别交于A、B两点,过线段OA的中点C作x轴的垂线l,分别与直线AB交于点D,然后利用坐标轴上点的坐标特征求出A、B两点坐标,再利用中点公式即可求出点C的坐标,最后利用C、D两点的坐标关系和D所在的直线即可求出点D的坐标;
(2)根据三角形的面积公式和高即可求出三角形的底,从而求出点P的坐标.
解:(1)先画直线y= -2x+4,列表如下:
x | 0 | 2 |
y | 4 | 0 |
直线y= -2x+4如下图所示,与x、y轴分别交于A、B两点,过线段OA的中点C作x轴的垂线l,分别与直线AB交于点D,
![]()
将y=0代入y= -2x+4中,解得:x=2;将x=0代入y= -2x+4中,解得:y=4
故点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,4)
∵点C为OA的中点
∴点C的坐标为(
)=(
)
∵CD⊥x轴
∴C、D两点的横坐标相同
∴点D的横坐标为1,将x=1代入y= -2x+4中,解得:y=2
故点D的坐标为(1,2);
故答案为:2,0;0,4;
;1,2.
(2)如下图所示:△APD中,AC为高,PD为底,
![]()
∴PD=2S△APD÷AC=2×1÷1=2
∵PD⊥x轴
∴P、D两点横坐标相同,即P点横坐标为1,
当点P在点D上方时,
P点坐标为(1,2+2)=(1,4)
当点P在点D的下方时,
P点坐标为(1,2-2)=(1,0)
综上所述:P点坐标为(1,4)或(1,0).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】阅读材料:
某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形的面积来解释.例如,图①可以解释
,因此,我们可以利用这种方法对某些多项式进行因式分解.
根据阅读材料回答下列问题:
(1)如图②所表示的因式分解的恒等式是________________________.
(2)现有足够多的正方形和长方形卡片(如图③),试画出一个用若干张1号卡片、2号卡片和3号卡片拼成的长方形(每两张卡片之间既不重叠,也无空隙),使该长方形的面积为
,并利用你画的长方形的面积对
进行因式分解. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在
中,
,点
,
分别是边
,
上的点,点
是一动点.记
为
,
为
,
为
.
(1)若点
在线段
上,且
,如图1,则
_____________;(2)若点
在边
上运动,如图2所示,请猜想
,
,
之间的关系,并说明理由;(3)若点
运动到边
的延长线上,如图3所示,则
,
,
之间又有何关系?请直接写出结论,不用说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙、丙三人站成一横排照相,因甲、乙两人是好友,照相时两人紧邻着站在一起不分开.
(1)请按左、中、右的顺序列出所有符合要求的站位的结果;
(2)按要求随机的站立,求丙站在甲左边的概率.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】彩虹服装店用
元购进
件衬衣,很快全部售完.服装店老板以每件
元的价格为标准,将超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:
,
,
,
,
,
,
,
(单位:元).他卖完这
件衬衣后是盈利还是亏损?盈利(或亏损)了多少钱? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某天下午,出租车司机小李始终在一条南北方向的商业大道上运营,如果规定向北为正方向,他记录的出租车行车里程如下(单位:千米):
,
,
,
,
,
,
,
(
)将最后一名乘客送到目的地时,小李在出车地点的什么方向?距离是多少?(
)若出租车每千米耗油量为
升,那么这天下午小李的出租车共耗油多少升? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小颖在一张纸上画一条数轴,并在数轴上标出
、
、
三个点,点
表示的数是
,点
在原点的右边且与点
相距
个单位长度.(
)点
表示的数是__________.(
)将这张纸对折,此时点
与表示
的点刚好重合,折痕与数轴交于点
,求点
表示的数.(
)若点
到点
和点
的距离之和为
,求点
所表示的数.(
)点
和点
同时从初始位置沿数轴向左运动,它们的速度分别是每秒
个单位长度和每秒
个单位长度,运动时间是
秒.是否存在
的值,使
秒后点
到原点的距离与点
到原点的距离相等?若存在,请求出
的值;若不存在,请说明理由.
相关试题