【题目】为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每人只选取一种喜欢的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作“其它”类统计。图(1)与图(2)是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图。以下结论不正确的是( )
![]()
A. 由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人.
B. 若该年级共有1200名学生,则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生约有360个.
C. 由这两个统计图不能确定喜欢“小说”的人数.
D. 在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为72°.
参考答案:
【答案】C
【解析】
试题根据两个统计图的特征依次分析各选项即可作出判断.
A.喜欢“科普常识”的学生有30÷10%×30%=90人,B.若该年级共有1200名学生,则由这两个统计图可估计喜爱“科普常识”的学生约有1200×30%=360个,D.在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角为360°×60÷(30÷10%)=72°,均正确,不符合题意;
C.喜欢“小说”的人数为30÷10%-60-90-30=120人,故错误,本选项符合题意.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】端午节前夕,小东的父母准备购买若干个粽子和咸鸭蛋(每个粽子的价格相同,每个咸鸭蛋的价格相同).已知粽子的价格比咸鸭蛋的价格贵1.5元,花35元购买粽子的个数与花20元购买咸鸭蛋的个数相同.粽子与咸鸭蛋的价格各是多少?
【答案】粽子和咸鸭蛋的单价分别为每个3.5元、2元
【解析】试题分析:设咸鸭蛋的价格为x元,则粽子的价格为(1.5+x)元,根据花35元购买粽子的个数与花20元购买咸鸭蛋的个数相同,列出分式方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果.
试题解析:
解:设咸鸭蛋的价格为x元,则粽子的价格为(1.5+x)元,
根据题意得:
,去分母得:35x=30+20x,
解得:x=2,
经检验x=2是分式方程的解,且符合题意,
1.5+x=1.5+2=3.5(元),
故咸鸭蛋的价格为2元,粽子的价格为3.5元.
点睛:此题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.
【题型】解答题
【结束】
24【题目】某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,陈经理查看计划书发现:A类图书的标价是B类图书标价的1.5倍,若顾客用1080元购买图书,能单独购买A类图书的数量恰好比单独购买B类图书的数量少20本.请求出A、B两类图书的标价.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB交于点P,则下列结论错误的是( )

A.∠EMB=∠END
B.∠BMN=∠MNC
C.∠CNH=∠BPG
D.∠DNG=∠AME -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】学校“沥园文学”社成员来自初一、初二、初三三个年级的学生,其人数比为2:3:5,如图所示的扇形图表示上述分布情况.已知来自初一的学生为10人,则下列说法不正确的是( )

A. 扇形甲的圆心角是72° B. 学生的总人数是90人
C. 初三的人数比初二的人数多10人 D. 初一的人数比初三的人数少15人
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】海静中学开展以“我最喜爱的职业”为主题的调查活动,围绕“在演员、教师、医生、律师、公务员共五类职业中,你最喜爱哪一类?(必选且只选一类)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)本次调查共抽取了多少名学生?
(2)求在被调查的学生中,最喜爱教师职业的人数,并补全条形统计图;
(3)若海静中学共有1500名学生,请你估计该中学最喜爱律师职业的学生有多少名?

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】2016年3月,某中学以“每天阅读l小时”为主题,对学生最喜爱的书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:
(1)请把折线统计图(图1)补充完整;
(2)如果这所中学共有学生900名,那么请你估算最喜爱科普类书籍的学生人数.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )

A.15.5,15.5
B.15.5,15
C.15,15.5
D.15,15
相关试题