【题目】如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+b与坐标轴交于C,D两点,直线AB与坐标轴交于A,B两点,线段OA,OC的长是方程
的两个根(OA>OC).
(1)求点A,C的坐标;
(2)直线AB与直线CD交于点E,若点E是线段AB的中点,反比例函数
(k≠0)的图象的一个分支经过点E,求k的值;
(3)在(2)的条件下,点M在直线CD上,坐标平面内是否存在点N,使以点B,E,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.
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参考答案:
【答案】(1)A(﹣2,0),C(1,0);(2)k=﹣2;(3)N的坐标为(
,
)、(
,
)或(
,
).
【解析】
试题分析:(1)利用分解因式法解一元二次方程
即可得出OA、OC的值,再根据点所在的位置即可得出A、C的坐标;
(2)根据点C的坐标利用待定系数法即可求出直线CD的解析式,根据点A、B的横坐标结合点E为线段AB的中点即可得出点E的横坐标,将其代入直线CD的解析式中即可求出点E的坐标,再利用待定系数法即可求出k值;
(3)假设存在,设点M的坐标为(m,﹣m+1),分别以BE为边、BE为对角线来考虑.根据菱形的性质找出关于m的方程,解方程即可得出点M的坐标,再结合点B、E的坐标即可得出点N的坐标.
试题解析:(1)∵
,∴(x﹣1)(x﹣2)=0,∴
=1,
=2,∵OA>OC,∴OA=2,OC=1,∴A(﹣2,0),C(1,0).
(2)将C(1,0)代入y=﹣x+b中,得:0=﹣1+b,解得:b=1,∴直线CD的解析式为y=﹣x+1.
∵点E为线段AB的中点,A(﹣2,0),B的横坐标为0,∴点E的横坐标为﹣1.
∵点E为直线CD上一点,∴E(﹣1,2).
将点E(﹣1,2)代入
(k≠0)中,得:2=
,解得:k=﹣2.
(3)假设存在,设点M的坐标为(m,﹣m+1),以点B,E,M,N为顶点的四边形是菱形分两种情况(如图所示):
①以线段BE为边时,∵E(﹣1,2),A(﹣2,0),E为线段AB的中点,∴B(0,4),∴BE=
AB=
=
.
∵四边形BEMN为菱形,∴EM=
=BE=
,解得:m1=
,m2=
,∴M(
,
)或(
,
),∵B(0,4),E(﹣1,2),∴N(
,
)或(
,
);
②以线段BE为对角线时,MB=ME,∴
=
,解得:m3=
,∴M(
,
),∵B(0,4),E(﹣1,2),∴N(0﹣1+
,4+2﹣
),即(
,
).
综上可得:坐标平面内存在点N,使以点B,E,M,N为顶点的四边形是菱形,点N的坐标为(
,
)、(
,
)或(
,
).
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查看答案和解析>>【题目】在△ABC中,点D,E,F分别在AB,BC,AC上,且∠ADF+∠DEC=180°,∠AFE=∠BDE.
(1)如图1,当DE=DF时,图1中是否存在与AB相等的线段?若存在,请找出,并加以证明;若不存在,说明理由;
(2)如图2,当DE=kDF(其中0<k<1)时,若∠A=90°,AF=m,求BD的长(用含k,m的式子表示).

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查看答案和解析>>【题目】情景:试根据图中信息,解答下列问题:

(1)购买6根跳绳需多少元,购买12根跳绳需多少元.
(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】已知a、b、c分别是△ABC的三边,其中a=1,c=4,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状.
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查看答案和解析>>【题目】用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).
A方法:剪6个侧面; B方法:剪4个侧面和5个底面.
现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.
(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;
(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子? -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.

(1)将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值;②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由;
(2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间OC平分∠MON?请说明理由;
(3)在(2)问的基础上,经过多长时间OC平分∠MOB?请画图并说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】若a2+b+5=0,则代数式3a2+3b+10=0的值为( )
A. 25 B. 5 C. -5 D. 0
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