【题目】如图,直线
分别交x轴、y轴于A、B两点,线段AB的垂直平分线分别交x轴、y轴于C、D两点.![]()
(1)求点C的坐标;
(2)求△BCD的面积.
参考答案:
【答案】
(1)
解:∵直线y=﹣
x+8,分别交x轴、y轴于A、B两点,
当x=0时,y=8;当y=0时,x=6.
∴OA=6,OB=8.
在Rt△AOB中,AB=
=10,
∵CD是线段AB的垂直平分线,
∴AE=BE=5.
∵∠OAB=∠CAE,∠AOB=∠AEC=90°,
∴△AOB∽△AEC,
∴
,
即
,
∴AC=
.
∴OC=AC﹣OA=
,
∴点C的坐标为(﹣
,0)
(2)
解:∵∠ABO=∠DBE,∠AOB=∠BED=90°,
∴△AOB∽△DEB,
∴
,即
,
∴BD=
,
∴S△BCD=
BDOC=
×
×
= ![]()
【解析】(1)由直线y=﹣
x+8,分别交x轴、y轴于A、B两点,即可求得点A与B的坐标,即可得OA,OB,由勾股定理即可求得AB的长,由CD是线段AB的垂直平分线,可求得AE与BE的长,易证得△AOB∽△AEC,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得AC的长,继而求得点C的坐标;(2)易证得△AOB∽△DEB,由相似三角形的对应边成比例,即可求得BD的长,又由S△BCD=
BDOC,即可求得△BCD的面积.
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查看答案和解析>>【题目】为深化义务教育课程改革,某校积极开展拓展性课程建设,计划开设艺术、体育、劳技、文学等多个类别的拓展性课程,要求每一位学生都自主选择一个类别的拓展性课程.为了了解学生选择拓展性课程的情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下统计图(部分信息未给出):

根据统计图中的信息,解答下列问题:
(
)求本次被调查的学生人数.(
)将条形统计图补充完整.(
)若该校共有
名学生,请估计全校选择体育类的学生人数. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线
,直线
和直线
交于点C、D,直线
上有一点P.(1)如图1,点P在C、D之间运动时,∠PAC、∠APB、∠PBD之间有什么关系?并说明理由。
(2)若点P在C、D两点外侧运动时(P点与C、D不重合,如图2、3),试直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD之间有什么关系,不必写理由。

图1 图2 图3
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查看答案和解析>>【题目】某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.
(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?
(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,﹣1)、B(﹣1,1)、C(0,﹣2).

(1)点B关于坐标原点O对称的点的坐标为;
(2)将△ABC绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A1B1C;
(3)求过点B1的反比例函数的解析式. -
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查看答案和解析>>【题目】列方程或方程组解应用题:
为了响应学校提出的“节能减排,低碳生活”的倡议,班会课上小李建议每位同学都践行“双面打印,节约用纸”.他举了一个实际例子:打印一份资料,如果用A4厚型纸单面打印,总质量为400克,将其全部改成双面打印,用纸将减少一半;如果用A4薄型纸双面打印,总质量为160克.已知每页薄型纸比厚型纸轻0.8克,求例子中的A4厚型纸每页的质量.(墨的质量忽略不计)
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查看答案和解析>>【题目】如图,点M(-3,m)是函数y=x+1与反比例函数
(k≠0)的图象的一个交点.(1)求反比例函数表达式;
(2)点P是x轴正半轴上的一个动点,设OP=a(a≠2),过点P作垂直于x轴的直线,分别交一次函数,反比例函数的图象于点A,B,过OP的中点Q作x轴的垂线,交反比例函数的图象于点C,△ABC′与△ABC关于直线AB对称.
①当a=4时,求△ABC′的面积;
②若△AMC与△AMC′的面积相等,求a的值 .

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