【题目】定义:若两个三角形,有两边相等且其中一组等边所对的角对应相等,但不是全等三角形,我们就称这两个三角形为偏差三角形.
(1)如图1,已知A(3,2),B(4,0),请在x轴上找一个C,使得△OAB与△OAC是偏差三角形.你找到的C点的坐标是______,直接写出∠OBA和∠OCA的数量关系______.
(2)如图2,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠D+∠B=180°,问△ABC与△ACD是偏差三角形吗?请说明理由.
(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=DC,AC与BD交于点P,BD+AC=9,∠BAC+∠BDC=180°,其中∠BDC<90°,且点C到直线BD的距离是3,求△ABC与△BCD的面积之和.
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参考答案:
【答案】(1)(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;(2)△ABC与△ACD是偏差三角形,理由见解析;(3)![]()
【解析】
(1)根据偏差三角形的定义,即可得到C的坐标,根据等腰三角形的性质和平角的定义,即可得到结论;
(2)在AD上取一点H,使得AH=AB,易证△CAH≌△CAB,进而可得∠D=∠CHD,根据偏差三角形的定义,即可得到结论;
(3)延长CA至点E,使AE=BD,连接BE,由SAS可证BDCEAB,得EA=BD,点B到直线EA的距离是3,根据三角形的面积公式,即可求解.
(1)∵当AC=AB时,△OAB与△OAC是偏差三角形,A(3,2),B(4,0),
∴点C的坐标为(2,0),如图1,
∵AC=AB,
∴∠ACB=∠ABC,
∵∠OCA+∠ACB=180°,
∴∠OBA+∠OCA=180°,
故答案为:(2,0),∠OBA+∠OCA=180°;
(2)△ABC与△ACD是偏差三角形,理由如下:
如图2中,在AD上取一点H,使得AH=AB.
∵AC平分∠BAD,
∴∠CAH=∠CAB,
又∵ AC=AC,
∴△CAH≌△CAB(SAS),
∴CH=CB,∠B=∠AHC,
∵∠B+∠D=180°,∠AHC+∠CHD=180°,
∴∠D=∠CHD,
∴CH=CD,
∴CB=CD,
∵△ACD和△ABC中,AC=AC,∠CAD=∠CAB,BC=CD,△ADC与△ABC不全等,
∴△ABC与△ACD是偏差三角形;
(3)如图3中, 延长CA至点E,使AE=BD,连接BE,
∵∠BAC+∠BDC=180°,∠BAC+∠BAE=180°,
∴∠BDC=∠BAE,
又∵AB=CD,
∴BDCEAB(SAS),
∴EA=BD,
∵点C到直线BD的距离是3,
∴点B到直线EA的距离是3,
∴S△ABC+S△BCD=S△ABC+S△EAB= S△BCE=
(AC+EA)×3 =
(AC+BD)×3 =
×9×3=
.
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A. 了解“孝感市初中生每天课外阅读书籍时间的情况”最适合的调查方式是全面调查
B. 甲乙两人跳绳各10次,其成绩的平均数相等,
,则甲的成绩比乙稳定C. 三张分别画有菱形,等边三角形,圆的卡片,从中随机抽取一张,恰好抽到中心对称图形卡片的概率是

D. “任意画一个三角形,其内角和是
”这一事件是不可能事件 -
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A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°
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是等边三角形,
是等腰直角三角形,
,
于点
,连
分别交
,
于点
,
,过点
作
交
于点
,则下列结论:①
;②
;③
;④
;⑤
..其中正确结论的个数为( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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的半径为
,
,
是
的两条弦,
,
,
,则弦
和
之间的距离是__________
. -
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的顶点
的坐标为
,点
在
轴正半轴上,点
在第三象限的双曲线
上,过点
作
轴交双曲线于点
,连接
,则
的面积为__________.
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(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?
(2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?并说明理由.

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