【题目】(1)当a≠0时,求
的值.(写出解答过程)
(2)若a≠0,b≠0,且
+
=0,则
的值为 .
(3)若ab>0,则
+
+
的值为 .
参考答案:
【答案】(1)1或-1;(2)﹣1;(3)3或﹣1.
【解析】
(1)当a≠0时,可能a>0.也可能a<0,所以需要分两种情况解答。
(2),因为两个式子的和为0,所以两个加数互为相反数,a、b是异号.
(3)需要分a、b同号和异号两种情况解答.
解:(1)当a>0时,|a|=a,则原式=1;
当a<0时,|a|=﹣a,则原式=﹣1;
(2)∵a≠0,b≠0,且
+
=0,
∴a与b异号,即ab<0,
∴|ab|=﹣ab,
则原式=﹣1;
(3)∵ab>0,
∴a与b同号,
当a>0,b>0时,原式=1+1+1=3;
当a<0,b<0时,原式=﹣1﹣1+1=﹣1.
故答案为:(2)﹣1;(3)3或﹣1
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查看答案和解析>>【题目】已知两个分别含有30°,45°角的一副直角三角板.
(1)如图1叠放在一起
若OC恰好平分∠AOB,则∠AOD= 度;
若∠AOC=40°,则∠BOD= 度;
(2)如图2叠放在一起,∠AOD=4∠BOC,试计算∠AOC的度数.

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查看答案和解析>>【题目】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,线段AB的中点表示的数为
.如:如图,数轴上点A表示的数为﹣2,点B表示的数为8,则A、两点间的距离AB=|﹣2﹣8|=10,线段AB的中点C表示的数为
=3,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).(1)用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为 ,点Q表示的数为 .
(2)求当t为何值时,P、Q两点相遇,并写出相遇点所表示的数;
(3)求当t为何值时,PQ=
AB;(4)若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.

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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两车分别从A地将一批物品运往B地,再返回A地,图6表示两车离A地的距离s(千米)随时间t(小时)变化的图象,已知乙车到达B地后以30千米/小时的速度返回.请根据图象中的数据回答:

(1)甲车出发多长时间后被乙车追上?
(2)甲车与乙车在距离A地多远处迎面相遇?
(3)甲车从B地返回的速度多大时,才能比乙车先回到A地?
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查看答案和解析>>【题目】在反比例函数
的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是( )
A.-1
B.0
C.1
D.2 -
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查看答案和解析>>【题目】A,B两地相距80km,甲、乙两人骑车分别从A,B两地同时相向而行,他们都保持匀速行驶.如图,l1,l2分别表示甲、乙两人离B地的距离y(km)与骑车时间x(h)的函数关系.根据图象得出的下列结论,正确的个数是( )
①甲骑车速度为30km/小时,乙的速度为20km/小时;
②l1的函数表达式为y=80﹣30x;
③l2的函数表达式为y=20x;
④
小时后两人相遇.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线
与
轴、
轴分别相交于点C、B,与直线
相交于点A.(1)求A点坐标;
(2)如果在y轴上存在一点P,使△OAP是以OA为底边的等腰三角形,求P点坐标;
(3)在直线
上是否存在点Q,使△OAQ的面积等于6?若存在,请求出Q点的坐标,若不存在,请说明理由.
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