【题目】儿童节期间,某公园游戏场举行一场活动.有一种游戏的规则是:在一个装有8个红球和若干白球(每个球除颜色外,其他都相同)的袋中,随机摸一个球,摸到一个红球就得到一个海宝玩具.已知参加这种游戏的儿童有40 000人,公园游戏场发放海宝玩具8 000个.
(1)求参加此次活动得到海宝玩具的频率?
(2)请你估计袋中白球的数量接近多少个?
参考答案:
【答案】(1)
;(2)32.
【解析】试题分析:1)已知参加这种游戏的儿童有40000人,公园游戏场发放海宝玩具8000个,那么加此次活动得到海宝玩具的频率=
=![]()
(2)解:设袋中白球的数量为
,根据题意,列出式子为
![]()
方程两边分别乘以5(8+ x),化为整式方程为
40=8+x
解得![]()
检验:把
代入5(8+ x)![]()
所以
是原方程的解
答:估计袋中白球的数量接近32个
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:点O到△ABC的两边AB、AC所在直线的距离OD=OE,且OB=OC.
(1)如图,若点O在BC上,求证:AB=AC;
(2)如图,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;
(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画图表示.


-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】操作与探究.
(1)分别画出图①中“
”和“
”关于直线l的对称图形(画出示意图即可).(2)图②中小冬和小亮上衣上印的字母分别是什么?
(3)把字母“
”和“
”写在薄纸上,观察纸的背面,写出你看到的字母背影.(4)小明站在五个学生的身后,这五个学生正向前方某人用手势示意一个五位数,从小明站的地方看(如图③所示),这个五位数是23456.请你判断出他们示意的真实五位数是多少?

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB =AC=2,∠B = 40°,点D在线段BC上运动(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE = 40°,DE交线段AC于点E.
(1)当∠BDA = 115°时,∠BAD= °,∠DEC = °,当点D从点B向点C运动时,∠BDA逐渐变 (填“大”或“小”) .
(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由.
(3)在点D的运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我们知道,同底数幂的乘法法则为:am·an=am+n(其中a≠0,m,n为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:h(m+n)=h(m)·h(n),请根据这种新运算填空:
(1)若h(1)=
,则h(2)=________;(2)若h(1)=k(k≠0),则h(n)·h(2017)=________(用含n和k的代数式表示,其中n为正整数).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.试探索BF与CF的数量关系,写出你的结论并证明.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】附加题:
(1).填空:请用文字语言叙述勾股定理的逆定理:__________.
勾股定理的逆定理所给出的判定一个三角形是直角三角形的方法,和学过的一些其它几何图形的判定方法不同,它通过计算来判断.实际上计算在几何中也是很重要的,从数学方法这个意义上讲,我们学习勾股定理的逆定理,更重要的是拓展思维,进一步体会数学中的各种方法.
(2).阅读:小明在学习勾股定理后,尝试着利用计算的方法进行论证,解决了如下问题:
如图
中,
,
是
的中点,
于
,请说明三条线段
、
、
总能构成一个直角三角形.证明:设
,
,
,
,∵
是
的中点,∴
,在
中,
,在
中,
,消去
,得
,从而,
,又因为在
中,
,消去
得
,消去
,所以
,即
.所以,三条线段
、
、
总能构成一个直角三角形.可见,计算在几何证明中也是很重要的.小明正是利用代数中计算、消元等手段,结合相关定理来论证了几何问题.

(3).解决问题:在矩形
中,点
、
、
、
分别在边
、
、
、
上,使得
,求证:四边形
是平行四边形.
相关试题