【题目】如图,在由边长均为1的小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点(网格线的交点)上,请按要求完成下列各题.
(1)试证明△ABC是直角三角形;
(2)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由.
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参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)相似.
【解析】
(1)由于小格都是正方形,可以利用勾股定理求得三角形各个边长,然后在利用勾股定理逆定理来证明是否为直角三角形;
(2)求出另一个三角形三条边的长,利用两个三角形对应边是否成比例可以验证两三角形是否是相似.
解:(1)根据图像,由勾股定理可分别求得:
AB=2
,AC=
,BC=5,
∴AB2+AC2=BC2,
∴△ABC为直角三角形,
(2)由勾股定理,可分别求得:
DE=4
,FD=2
,FE=
,
又由(1)可得:AB=2
,AC=
,BC=5,
∴
,
∴△ABC和△DEF相似.
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是正方形,△ADF绕着点A顺时旋转90°得到△ABE,若AF=4,AB=7.
(1)求DE的长度;
(2)指出BE与DF的关系如何?并说明由.

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查看答案和解析>>【题目】将两块三角板按图1摆放,固定三角板ABC,将三角板CDE绕点C按顺时针方向旋转,其中∠A=45°,∠D=30°,设旋转角为α,(0°<a<80°)
(1)当DE∥AC时(如图2),求α的值;
(2)当DE∥AB时(如图3).AB与CE相交于点F,求α的值;
(3)当0°<α<90°时,连结AE(如图4),直线AB与DE相交于点F,试探究∠1+∠2+∠3的大小是否改变?若不改变,请求出此定值,若改变,请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】为弘扬中华传统文化,某校举办了学生“国学经典大赛”.比赛项目为:
.唐诗;
.宋词;
.论语;
.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?
(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则小红和小明都没有抽到“论语”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知CB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,点A为CD延长线上一点,BC=AB,∠CAB=30°.
(1)求证:AB是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,求
的长. 
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查看答案和解析>>【题目】如图所示的是一种新型的滑梯的示意图,其中线段PA是长为
米的平台,滑道AB是反比例丽数图象的部分,滑道 BCD是二次函数y=-(x-5)2+2图象的部分,两滑道的连接点B为抛物线的顶点,且点C的横坐标为6.(1)求滑道AB所在曲线的解析式;
(2)问小刚同学从点A滑到点C时,其下降的高度为多少米?

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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y= kx +b(k≠0)的图象分别交x轴、y轴于A、B两点,与反比例函数y=
(m≠0)的图象交于C、D两点。已知点C的坐标是(6,-1),D(n,3).(1)求m的值和点D的坐标;
(2)求线段AB的长度;
(3)根据图象直接写出: 当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?

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