【题目】观察下列因式分解的过程:
①x2-xy+4x-4y=(x2-xy)+(4x-4y)=x(x-y)+4(x-y)=(x-y)(x+4).
②a2-b2-c2+2bc=a2-(b2+c2-2bc)=a2-(b-c)2=(a+b-c)(a-b+c).
第①题分组后能直接提公因式,第②题分组后能直接运用公式,仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:
(1)ad-ac-bc+bd;
(2)x2-6x+9-y2.
参考答案:
【答案】(1)(d-c)(a+b).(2)(x+y-3)(x-y-3).
【解析】
此题中,通过分组,使每一组分解因式后,整体能再分解,恰当分组是解答此题的关键.(1),首先进行分组,可得(ad-ac)-(bc-bd),然后再利用提取公因式法解答即可;
(2),首先进行分组,可得(
6x+9)
,再利用完全平方公式和平方差公式,即可顺利得出结果.
解(1)ad-ac-bc+bd=(ad-ac)-(bc-bd)
=a(d-c)+b(d-c)=(d-c)(a+b).
(2)x2-6x+9-y2=(x2-6x+9)-y2
=(x-3)2-y2=(x-3+y)(x-3-y)
=(x+y-3)(x-y-3).
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查看答案和解析>>【题目】如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6 cm,BC=4 cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为( )
A. 5 cm B. 1 cm C. 5或1 cm D. 无法确定
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查看答案和解析>>【题目】给出三个多项式:
x2+x-1,
x2+3x+1,
x2+x,请你选择其中两个进行加法运算,并把结果因式分解. -
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查看答案和解析>>【题目】为了迎接阜阳九中校园文化艺术节的召开,现要从七、八年级学生中抽调
人参加 “校园集体舞”、“广播体操”、“唱红歌”等训练活动,其中参加 “校园集体舞”人数是抽调人数的
还多3人,参加“广播体操”活动人数是抽调人数的
少2人,其余的参加“唱红歌”活动,若抽调的每个学生只参加了一项活动。(1)求参加“唱红歌”活动的人数。(用含
的式子表示)(2)求参加“广播体操”比参加 “校园集体舞蹈”多的人数。(用含
的式子表示)(3)求当
=84时,参加“广播体操比赛” 的人数. -
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查看答案和解析>>【题目】甲乙两位同学利用灯光下的影子来测量一路灯A的高度,如图,当甲走到点C处时,乙测得甲直立身高CD与其影子长CE正好相等,接着甲沿BC方向继续向前走,走到点E处时,甲直立身高EF的影子恰好是线段EG,并测得EG=2.5m.已知甲直立时的身高为1.75m,求路灯的高AB的长.(结果精确到0.1m)

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查看答案和解析>>【题目】如图,数轴上有 A、B 两点,所表示的有理数分别为 a、b,已知 AB=12,原点 O 是线段AB 上的一点,且 OA=2OB.

(1)求a,b;
(2)若动点 P,Q 分别从 A,B 同时出发,向右运动,点 P 的速度为每秒 2 个单位长度,点 Q 的速度为每秒 1 个单位长度,设运动时间为 t 秒,当点 P 与点 Q 重合时,P,Q 两点停止运动.
①当 t 为何值时,2OPOQ=4;
②当点 P 到达点 O 时,动点 M 从点 O 出发,以每秒 3 个单位长度的速度也向右运动,当点 M 追上点 Q 后立即返回,以同样的速度向点 P 运动,遇到点 P 后再立即返回,以同样的速度向点 Q 运动,如此往返,直到点 P,Q 停止时,点 M 也停止运动,求在此过程中点 M 行驶的总路程,并直接写出点 M 最后位置在数轴上所对应的有理数.
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查看答案和解析>>【题目】如图,二次函数
的图象与x轴交于点 A,B,与y轴交于点C.点P是该函数图象上的动点,且位于第一象限,设点P的横坐标为x.
(1)写出线段AC,BC的长度:AC= , BC=;
(2)记△BCP的面积为S,求S关于x的函数表达式;
(3)过点P作PH⊥BC,垂足为H,连结AH,AP,设AP与BC交于点K,探究:是否存在四边形ACPH为平行四边形?若存在,请求出
的值;若不存在,请说明理由,并求出
的最大值.
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