【题目】如图,AB是⊙O的直径,PC切⊙O于点C,AB的延长线与PC交于点P,PC的延长线与AD交于点D,AC平分∠DAB. ![]()
(1)求证:AD⊥PC;
(2)连接BC,如果∠ABC=60°,BC=2,求线段PC的长. ![]()
参考答案:
【答案】
(1)解:连接OC,∵AC平分∠DAB,
![]()
∴∠DAC=∠BAC,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠ACO,
∴∠DAC=∠ACO,
∴AD∥OC,
∵PC切⊙O于点C,
∴OC⊥PC,
∴AD⊥PC;
(2)解:∵∠ABC=60°,OC=OB,
∴△BOC是等边三角形,
∴OC=2,
∴∠COP=60°,
∵PC切⊙O于点C,
∴∠OCP=90°,
∴PC=2
.
【解析】(1)连接OC,根据角平分线的定义得到∠DAC=∠BAC,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠ACO,推出AD∥OC,于是得到结论;(2)根据已知条件得到△BOC是等边三角形,解直角三角形即可得到结论.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用切线的性质定理的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径.
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查看答案和解析>>【题目】某商场销售甲、乙两种品牌的智能手机.这两种手机的进价和售价如下表所示:
甲
乙
进价(元/部)
4400
2000
售价(元/部)
5000
2500
该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.(毛利润=(售价一进价)×销售量)
(Ⅰ)该商场计划购进甲、乙两种手机各多少部?
(II)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少甲种手机的购进数量,增加乙种手机的购进数量.已知乙种手机增加的数量是甲种手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过156万元,该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润。
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查看答案和解析>>【题目】如图,在菱形ABCD中,CE垂直对角线AC于点C,AB的延长线交CE于点E.

(1)求证:CD=BE;
(2)如果∠E=60°,CE=m,请写出求菱形ABCD面积的思路. -
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查看答案和解析>>【题目】某校组织同学到离校15千米的社会实践基地开展活动.一部分同学骑自行车前往,另一部分同学在骑自行车的同学出发
小时后,乘汽车沿相同路线行进,结果骑自行车的与乘汽车的同学同时到达目的地.已知汽车速度是自行车速度的3倍,求自行车的速度. -
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查看答案和解析>>【题目】已知
过点(2,-1),与
轴交于点A,F点为(1,2).(Ⅰ)求
的值及A点的坐标;(Ⅱ)将函数
的图象沿
轴方向向上平移得到函数
,其图象与
轴交于点Q,且OQ=QF,求平移后的函数
的解析式;(Ⅲ)若点A关于
的对称点为K,请求出直线FK与
轴的交点坐标. -
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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料: 当前,中国互联网产业发展迅速,互联网教育市场增长率位居全行业前列.以下是根据某媒体发布的2012﹣2015年互联网教育市场规模的相关数据,绘制的统计图表的一部分.

(1)2015年互联网教育市场规模约是亿元(结果精确到1亿元),并补全条形统计图;
(2)截至2015年底,约有5亿网民使用互联网进行学习,互联网学习用户的年龄分布如图所示,请你补全扇形统计图 , 并估计7﹣17岁年龄段有亿网民通过互联网进行学习;
(3)根据以上材料,写出你的思考、感受或建议(一条即可). -
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查看答案和解析>>【题目】有这样一个问题:探究函数y=
﹣
x的图象与性质. 小东根据学习函数的经验,对函数y=
﹣
x的图象与性质进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整,并解决相关问题:
(1)函数y=
﹣
x的自变量x的取值范围是;
(2)下表是y与x的几组对应值,求m的值;x
…
﹣4
﹣3
﹣2
﹣

﹣1
﹣


1
2
3
4
…
y
…








﹣

﹣

m
…
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)进一步探究发现,该函数图象在第二象限内的最低点的坐标是(﹣2,
),结合函数的图象,写出该函数的其它性质(一条即可) .
(5)根据函数图象估算方程
﹣
x=2的根为 . (精确到0.1)
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