【题目】某中学为了解该校学生的课余活动情况,采用抽样调查的方式,从运动、娱乐、阅读和其他四个方面调查了若干名学生的兴趣和爱好情况,并根据调查结果制作了如下两幅统计图.
![]()
根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)求本次抽样调查的人数;(要求列式计算,写出求解过程)
(2)补全人数统计图;
(3)“运动”对应的扇形的圆心角度数是 度.
参考答案:
【答案】(1)100人;(2)见解析;(3)90
【解析】
根据统计图可知对娱乐感兴趣的人数和它所占百分比,即可求出本次抽样调查的总人数;从人数统计图可求出对阅读感兴趣的人数,补全统计图;知道对运动感兴趣的人数和总人数,求出对运动感兴趣的人所占百分比,再用对运动感兴趣的人所占的百分比乘以360°即可求出它所对应的圆心角的度数.
(1)
(人)
(2)
(人)
![]()
(3)![]()
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)如图
,试判断
、
、
之间的关系.并说明理由.(2)如图
,
,
.试判断
和
的位置关系,并说明理由.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】根据给出的数轴及已知条件,解答下面的问题:

(1)已知点A,B,C表示的数分别为1,
,-3.观察数轴,与点A的距离为3的点表示的数是 ,A,B两点之间的距离为 。(2)数轴上,点B关于点A的对称点表示的数是 ;
(3)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则与B点重合的点表示的数是 ;若此数轴上M,N两点之间的距离为2019(M在N的左侧),且当A点与C点重合时,M点与N点也恰好重合,则点M表示的数是 ,点N表示的数是 。
(4)若数轴上P,Q两点间的距离为a(P在Q的左侧),表示数b的点到P,Q的两点的距离相等,将数轴折叠,当P点与Q点重合时,点P表示的数是 ,点Q表示的数是 (用含a,b的式子表示这两个数)。
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】东坡商贸公司购进某种水果的成本为20元/kg,经市场调研发现,这种水果在未来48天的销售价格p(元/kg)与时间t(天)之间的函数关系式为p=
且日销售量y(kg)与销售时间t(天)的关系如下表:
(1)已知y与t的变化规律符合一次函数关系,试求在第30天的日销售量是多少;
(2)问哪一天的销售利润最大,最大日销售利润为多少?
(3)在实际销售的前24天中,公司决定每销售1 kg水果就捐赠n元利润(n<9)给“精准扶贫”对象,现发现:在前24天中,每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t的增大而增大,求n的取值范围.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在直角坐标系中,每个小方格都是边长为
的正方形,
的顶点均在格点上,点
的坐标是
.
先将
沿
轴正方向向上平移
个单位长度,再沿
轴负方向向左平移
个单位长度得到
,画出
,点
坐标是________;
将
绕点
逆时针旋转
,得到
,画出
,并求出点
的坐标是________;
我们发现点
、
关于某点中心对称,对称中心的坐标是________. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A(﹣1,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C(0,2),点M(m,n)是抛物线上一动点,位于对称轴的左侧,并且不在坐标轴上,过点M作x轴的平行线交y轴于点Q,交抛物线于另一点E,直线BM交y轴于点F.
(1)求抛物线的解析式,并写出其顶点坐标;
(2)当S△MFQ:S△MEB=1:3时,求点M的坐标.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知以E(3,0)为圆心,5为半径的☉E与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A,B,C三点,顶点为F.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)求抛物线的解析式及顶点F的坐标;
(3)已知M为抛物线上的一动点(不与C点重合),试探究:①若以A,B,M为顶点的三角形面积与△ABC的面积相等,求所有符合条件的点M的坐标;
②若探究①中的M点位于第四象限,连接M点与抛物线顶点F,试判断直线MF与☉E的位置关系,并说明理由.

相关试题