【题目】(1)计算:
(2)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是△ABC各边的中点,求证:四边形AEDF是菱形.
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参考答案:
【答案】(1)
;(2)详见解析
【解析】
(1)首先计算绝对值、化简二次根式、立方根,然后再计算加减即可;
(2)利用中位线定理可得ED∥AC,ED=
AC,DF∥AB,DF=
AB,利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得四边形AEDF是平行四边形,再证明ED=FD可得结论.
(1)![]()
=
=
;
(2)证明:∵D,E,F分別是BC,AB,AC的中点,
∴ED∥AC,ED=
AC,DF∥AB,DF=
AB,
∵ED∥AC,DF∥AB,
∴四边形AEDF是平行四边形,
∵AB=AC,
∴ED=FD,
∴四边形AEDF是菱形.
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣2x+8的图象与x轴,y轴分别交于点A,点C,过点A作AB⊥x轴,垂足为点A,过点C作CB⊥y轴,垂足为点C,两条垂线相交于点B.

(1)线段AB,BC,AC的长分别为AB= ,BC= ,AC= ;
(2)折叠图1中的△ABC,使点A与点C重合,再将折叠后的图形展开,折痕DE交AB于点D,交AC于点E,连接CD,如图2.
请从下列A、B两题中任选一题作答,我选择 题.
A:①求线段AD的长;
②在y轴上,是否存在点P,使得△APD为等腰三角形?若存在,请直接写出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
B:①求线段DE的长;
②在坐标平面内,是否存在点P(除点B外),使得以点A,P,C为顶点的三角形与△ABC全等?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】在今年“五一”小长假期间,某学校团委要求学生参加一项社会调查活动,八年级学生小明想了解他所居住的小区500户居民的家庭收入情况,从中随机调查了本小区一定数量居民家庭的收入情况(收入取整数,单位:元),并将调查的数据绘制成如下直方图和扇形图,根据图中提供的信息,解答下列问题:


(1)这次共调查了 个家庭的收入,a= ,b= ;
(2)补全频数分布直方图,样本的中位数落在第 个小组;
(3)请你估计该居民小区家庭收入较低(不足1000元)的户数大约有多少户?
(4)在第1组和第5组的家庭中,随机抽取2户家庭,求这两户家庭人均月收入差距不超过200元的概率.
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查看答案和解析>>【题目】小明得到育才学校数学课外兴趣小组成员的年龄情况统计如下表:
年龄(岁)
13
14
15
16
人数(人)
5
15
x
10-x
那么对于不同x的值,则下列关于年龄的统计量不会发生变化的是( )
A. 众数,中位数B. 中位数,方差C. 平均数,中位数D. 平均数,方差
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查看答案和解析>>【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点A,B的横坐标分别为﹣1,3.与y轴负半轴交于点C,在下面四个结论中:①ac<0;②2a﹣b=0;③a+b+c>0;④c=﹣3a.其中正确的结论有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线
与x轴、y轴分别交于A, B两点,将△AOB沿直线AB翻折,使点O落在点C处, 点P,Q分别在AB , AC上,当PC+PQ取最小值时,直线OP的解析式为( )
A. y=-
B. y=-
C. y=-
D. 
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,直线
(
)与直线
相交于点P(2,m),与x轴交于点A.
(1)求m的值;
(2)过点P作PB⊥x轴于B,如果△PAB的面积为6,求k的值.
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