【题目】(1)计算:
(2) 解方程组
(3)解方程组![]()
(4)如果关于x,y的方程组
的解满足3x+y=5,求k的值
参考答案:
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)k=10.
【解析】(1)根据二次根式的乘法和乘方计算即可;
(2)根据二元一次方程组进行解答即可;
(3)先把方程组变形后利用加减消元法解答即可;
(4)将k看做已知数求出方程组的解,代入已知方程计算即可求出k的值.
解:(1)解:原式
(2)
,
①×2+②得:
,
∴
,
把
代入①得:
,
∴
,
∴原方程组的解为
(3)方程组变形为![]()
两方程相减得:6y=18,
∴y=3,
把y=3代入第一个方程得:x=2,
∴原方程组的解为![]()
(4)解:
,
①+②×2得:5x=23-3k,即x=
,
代入①得:
+2y=7+k,
去分母得:23-3k+10y=35+5k,解得:y=
,
将x=
,y=
代入3x+y=5中得:
+
=5,
去分母得:69-9k+4k+6=25,
移项合并得:-5k=-50,
解得:k=10.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】数学活动﹣旋转变换
(1)如图①,在△ABC中,∠ABC=130°,将△ABC绕点C逆时针旋转50°得到△A′B′C,连接BB′,求∠A′B′B的大小;
(2)如图②,在△ABC中,∠ABC=150°,AB=3,BC=5,将△ABC绕点C逆时针旋转60°得到△A′B′C,连接BB′,以A′为圆心,A′B′长为半径作圆.
(Ⅰ)猜想:直线BB′与⊙A′的位置关系,并证明你的结论;
(Ⅱ)连接A′B,求线段A′B的长度;
(3)如图③,在△ABC中,∠ABC=α(90°<α<180°),AB=m,BC=n,将△ABC绕点C逆时针旋转2β角度(0°<2β<180°)得到△A′B′C,连接A′B和BB′,以A′为圆心,A′B′长为半径作圆,问:角α与角β满足什么条件时,直线BB′与⊙A′相切,请说明理由,并求此条件下线段A′B的长度(结果用角α或角β的三角函数及字母m、n所组成的式子表示)

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】用同一种规格的下列多边形瓷砖不能镶嵌成平面图案的是( )
A.三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图(1),在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),过C作CB⊥x轴,且满足(a+b)2+
=0.
(1)求三角形ABC的面积.
(2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数.
(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ACP的面积相等?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)操作发现:
如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.

(2)问题解决:
保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求
的值;(3)类比探求:
保持(1)中条件不变,若DC=nDF,求
的值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】现有一些分别标有-1,2,-4,8,-16,32,…的卡片,这些卡片上的数字是按一定规律排列的,小明拿到了相邻的三张卡片,且卡片上的数字之和为96,则小明拿到的三张卡片上分别标有什么数字?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两站相距336千米,一列慢车从甲站开出,每小时行驶72千米,一列快车从乙站开出,每小时行驶96千米.
(1)若两车同时相向而行,则几小时后相遇?几小时后相距84千米?
(2)若两车同时反向而行,则几小时后相距672千米?
相关试题