【题目】已知:把
和
按如图甲摆放(点
与点
重合),点
、
、
在同一条直线上.
,
,
,
,
.如图乙,
从图甲的位置出发,以
的速度沿
向
匀速移动,在
移动的同时,点
从
的顶点
出发,以
的速度沿
向点
匀速移动.当点
移动到点
时,
点停止移动,
也随之停止移动.
与
相交于点
,连接
、
,设移动时间为
.解答下列问题:
设三角形
的面积为
,求
与
之间的函数关系式,并写出自变量
的取值范围;
当
为何值时,三角形
为等腰三角形?
是否存在某一时刻
,使
、
、
三点在同一条直线上?若存在,求出此时
的值;若不存在,说明理由.
![]()
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
;(3)当
,点
、
、
三点在同一条直线上.
【解析】
(1)在Rt△DEF中由勾股定理可以得到DF=10.同理,在Rt△ABC中,∠ABC=45°,所以△ABC为等腰直角三角形;由DE⊥BC,∠ACB=45°,知△QEC也是等腰直角三角形,所以,QE=CE=t,则BE=BC-CE=9-t;则△BQE的面积y=
BEQE(0<t≤
);
(2)在Rt△DEF中,DE=6,DF=10,所以,cos∠D=
,sin∠D=
;在Rt△PDG中,通过sin∠D求得PG、cos∠D解得DG,
那么GQ=DQ-DG;在Rt△PGQ中,利用勾股定理,求得PQ2.若△DPQ为等腰三角形时,分三种情况:①若DP=DQ;②若DP=PQ;③当DQ=PQ时;
(3)①当t=0时,点B、P、Q在同一条直线上;
②当B、Q、P在同一直线上时,过点P作DE的垂线,垂足为G,则PG∥BE,△DPG∽△DFE;然后由相似三角形的对应边成比例求得 PG、DG的值,而DQ=6-t,所以求得GQ=DQ-DG的值,根据平行线的判定定理知GP∥BE,可证△GPQ∽△QBE,所以,
GP:BE=GQ:EQ,从而解得t=
,点B、Q、P在同一直线上.
解:
![]()
(1)∠ACB=45°,∠DEF=90°,
∴∠EQC=45°.
∴EC=EQ=t,
∴BE=9-t.
∴y=
BEEQ=
(9t)t,
即:y=
t2+
t(0<t≤
)
(2)①当DQ=DP时,∴6-t=10-3t,解得:t=2s.
②当PQ=PD时,过P作PH⊥DQ,交DE于点H,
则DH=HQ=
,由HP∥EF,
∴
=
则
=
,解得t=
s
![]()
③当QP=QD时,过Q作QG⊥DP,交DP于点G,
则GD=GP=
,可得:△DQG∽△DFE,
∴
=
,则
=
,
解得t=
s(2分)
(3)假设存在某一时刻t,
使点P、Q、B三点在同一条直线上.
则,过P作PI⊥BF,交BF于点I,
∴PI∥DE,![]()
于是:
,
∴PI=
t,FI=
t,
∴
=
,则
=
,
解得:t=
s.
答:当t=
s,点P、Q、B三点在同一条直线上.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于
AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为 .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在梯形
中,
,若
,
,
,
分别是梯形
各边
、
、
、
的中点.
求证:四边形
平行四边形;
当梯形
满足什么条件时,四边形
是菱形;
在
的条件下,梯形
满足什么条件时,四边形
是正方形. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,点A,A1,A2,A3,…在同一直线上,AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,…,若∠B的度数为
,则∠A2019A2020B2019的度数为_______.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线y1=
(x+1)2+1与y2=a(x﹣4)2﹣3交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于B、C两点,且D、E分别为顶点.则下列结论:①a=
;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④当x>1时,y1>y2 其中正确结论的个数是( )
A. 1个B.2个C.3个D.4个
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,点A(m,6),B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x轴于点C,DC=5.

(1)求m,n的值并写出反比例函数的表达式;
(2)连接AB,E是线段AB上一点,过点E作x轴的垂线,交反比例函数图象于点F,若EF=
AD,求出点E的坐标. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:

(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为 度,并将条形统计图补充完整.
(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
相关试题