【题目】如图,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(0,-3),反比例函数
的图象经过点C,一次函数y=ax+b的图象经过点A、C
![]()
(1)求反比例函数和一次函数的解析式
(2)若点P是反比例函数图象上的一点,△OAP的面积恰好等于正方形ABCD的面积,请直接写出P点的坐标.
参考答案:
【答案】(1)、y=-
;y=-x+2;(2)、(25,-
);(-25,
).
【解析】
试题分析:(1)、根据A、B的坐标得出点C的坐标,然后求出反比例函数解析式;(2)、利用待定系数法求出一次函数的解析式;根据三角形的面积得出点P的横坐标的绝对值,然后得出点P的坐标.
试题解析:(1)、∵点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(0,-3),
∴AB=5,
∴BC=CD=AD=5
∴点C的坐标为(5,-3)
将点C的坐标代入反比例函数解析式得:k=-15,
∴反比例函数解析式为
;
将A、C两点的坐标代入一次函数解析式得:![]()
解得:![]()
∴一次函数的解析式为y=-x+2
(2)、正方形的面积为5×5=25,△AOP的底为2,则高位25,即点P的横坐标的绝对值为25
∴当x=25时,y=-
;
当x=-25时,y=![]()
∴点P的坐标为:(25,-
)或(-25,
).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若2x﹣3y﹣1=0,则5﹣4x+6y的值为 .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】计算:
(1)
﹣9
+ 
(2)(
﹣
)÷
+
×2
. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在折线ABCDEFG中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延长AB、GF交于点M.试探索∠AMG与∠3的关系,并说明理由.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列命题中是真命题的是( )
A.三点确定一个圆B.三角形的外心到三边的距离相等
C.等弧所对的圆周角相等D.平分弦的直径垂直于弦
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校初三对某班最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:

(1)该班共有名同学参加这次测验;
(2)这次测验成绩的中位数落在分数段内;
(3)若该校一共有800名初三学生参加这次测验,成绩80分以上(不含80分)为优秀,估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如果+20%表示增加20%,那么﹣8%表示( )
A. 减少8%B. 减少20%C. 增加20%D. 增加8%
相关试题