【题目】将相同的矩形卡片,按如图方式摆放在一个直角上,每个矩形卡片长为2,宽为1,依此类推,摆放2014个时,实线部分长为_____.
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参考答案:
【答案】5035
【解析】试题解析:由图形可得出:摆放一个矩形实线长为3,
摆放2个矩形实线长为5,摆放3个矩形实线长为8,
摆放4个矩形实线长为10,摆放5个矩形实线长为13,
即第偶数个矩形实线部分在前一个的基础上加2,
第奇数个矩形实线部分在前一个的基础上加3,
∵摆放2014个时,相等于在第1个的基础上加1007个2,1006个3,
∴摆放2014个时,实线部分长为:3+1007×2+1006×3=5035.
故答案为:5035.
补充其他方法:
第①个图实线部分长 3
第②个图实线部分长 3+2
第③个图实线部分长 3+2+3
第④个图实线部分长 3+2+3+2
第⑤个图实线部分长 3+2+3+2+3
第⑥个图实线部分长 3+2+3+2+3+2
…
从上述规律可以看到,对于第n个图形,
当n为奇数时,第n个图形实线部分长度为
当n为偶数时,第n个图形实线部分长度为
所以当摆放2014个时,即第2014个图形,
实线部分长度等于
故答案为:![]()
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB∥CD,∠ABK的角平分线BE的反向延长线和∠DCK的角平分线CF的反向延长线交于点H,∠K﹣∠H=27°,则∠K=( )

A. 76° B. 78° C. 80° D. 82°
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查看答案和解析>>【题目】平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上的两点, 如果添加一个条件使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能是( )

A. AE=CF B. BE=FD C. BF=DE D. ∠1=∠2
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查看答案和解析>>【题目】如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的3倍,则称这样的方程为“立根方程”.以下关于立根方程的说法:
①方程x2﹣4x﹣12=0是立根方程;
②若点(p,q)在反比例函数y=
的图象上,则关于x的方程px2+4x+q=0是立根方程;③若一元二次方程ax2+bx+c=0是立根方程,且相异两点M(1+t,s),N(4﹣t,s)都在抛物线y=ax2+bx+c上,则方程ax2+bx+c=0的其中一个根是
.正确的是( )
A. ①② B. ② C. ③ D. ②③
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查看答案和解析>>【题目】顺次连接四边形ABCD四边中点得到新的四边形为菱形,那么原四边形ABCD为( )
A. 矩形
B. 菱形
C. 对角线相等的四边形
D. 对角线垂直的四边形
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查看答案和解析>>【题目】某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:

(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有 人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为 %,如果学校有800名学生,估计全校学生中有 人喜欢篮球项目.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.
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查看答案和解析>>【题目】如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:
,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:
≈1.414,
≈1.732)
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