【题目】如图,在菱形ABCD中,
,点E是边BC上的动点
不与点
重合
,以AE为边作
,使得
,射线AF交边CD于点F.
如图1,当点E是边CB的中点时,判断并证明线段
之间的数量关系;
如图2,当点E不是边BC的中点时,求证:
.
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参考答案:
【答案】
,理由见解析;(2)证明见解析.
【解析】试题分析:(1)AE=AF,易证△ABC是等边三角形,即可得
,求得
然后利用平行线与三角形外角的性质,可求得
证得
≌
即可得
证得
是等边三角形即可;
(2)由(1)可知
是等边三角形,
再结合已知条件可证明△ABE≌△ACF(ASA),由全等三角形的性质即可得到BE=CF.
试题解析:(1)AE=AF,理由如下:
连接AC.如图所示:
![]()
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∴△ABC是等边三角形,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠AFC.
在△ABE和△ACF中,
∴△ABE≌△ACF(AAS).
∴AE=AF.
(2)证明:由(1)得:∠B=60°,
是等边三角形,
在△ABE和△ACF中,
∴△ABE≌△ACF(ASA).
∴BE=CF.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在正方形ABCD中,点G在对角线BD上
不与点
重合
于点
于点F,连结AG.
写出线段
长度之间的数量关系,并说明理由;
若正方形ABCD的边长为
,求线段BG的长.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,AD是
的中线,过点A作
与AB的平行线DE交于点
与AC相交于点O,连接EC.
求证:
;
当
满足条件______时,四边形ADCE是菱形,请补充条件并证明.
-
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查看答案和解析>>【题目】“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
组别
成绩x分
频数(人数)
第1组
50≤x<60
6
第2组
60≤x<70
8
第3组
70≤x<80
14
第4组
80≤x<90
a
第5组
90≤x<100
10
请结合图表完成下列各题:

(1)①表中a的值为; ②频数分布直方图补充完整;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是 .
(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】四边形ABCD的对角线交于点E,有AE=EC,BE=ED,以AB为直径的半圆过点E,圆心为O.
(1)利用图1,求证:四边形ABCD是菱形.
(2)如图2,若CD的延长线与半圆相切于点F,已知直径AB=8. ①连结OE,求△OBE的面积.
②求扇形AOE的面积.
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查看答案和解析>>【题目】在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC=
+1,P 是△ABC 内一个动点,PD⊥AB、PE⊥AC、PF⊥BC,垂足分别为 D、E、F,且 PD+PE=PF.则点 P 运动所形成的图形的长度是__________. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知点A(0,2),B(2,2),C(﹣1,﹣2),抛物线F:y=x2﹣2mx+m2﹣2与直线x=﹣2交于点P.

(1)当抛物线F经过点C时,求它的表达式;
(2)设点P的纵坐标为yP , 求yP的最小值,此时抛物线F上有两点(x1 , y1),(x2 , y2),且x1<x2≤﹣2,比较y1与y2的大小;
(3)当抛物线F与线段AB有公共点时,直接写出m的取值范围.
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