【题目】某校九年级(1)班准备购买大课间活动器材呼啦圈和跳绳,已知购买1根跳绳和2个呼啦圈要35元,购买2根跳绳和1个呼啦圈要25元.
(1)求每根跳绳、每个呼啦圈各多少元?
(2)根据班级实际情况,需购买跳绳和呼啦圈的总数量为30,总费用不超过300元,但不低于280元,请你通过计算求出有几种购买方案,哪种方案费用最低.
参考答案:
【答案】
(1)解:每根跳绳x元,每个呼啦圈y元,
,解得
,
答:每根跳绳5元,每个呼啦圈15元
(2)解:设需购买跳绳a根,
,
解得,15≤a≤17,
∴有三种购买方案,
方案一:购买跳绳15根,购买呼啦圈15根,
方案二:购买跳绳16根,购买呼啦圈14根,
方案三:购买跳绳17根,购买呼啦圈13根,
∵跳绳比呼啦圈便宜,
∴方案三费用最低
【解析】(1)根据题意可以列出相应的方程组,从而可以求得每根跳绳、每个呼啦圈各多少元;(2)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以求得相应的购买方案和哪种购买方案费用最低.
【考点精析】解答此题的关键在于理解一元一次不等式组的应用的相关知识,掌握1、审:分析题意,找出不等关系;2、设:设未知数;3、列:列出不等式组;4、解:解不等式组;5、检验:从不等式组的解集中找出符合题意的答案;6、答:写出问题答案.
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查看答案和解析>>【题目】如图,小华在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进30米到达C处,又测得顶部E的仰角为60°,求大楼EF的高度.(结果精确到0.1米,参考数据
=1.732)
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查看答案和解析>>【题目】如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠ACD=120°.

(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,求图中阴影部分的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=5cm,折叠纸片使B点落在边AD上的E处,折痕为PQ,过点E作EF∥AB交PQ于F,连接BF.
(1)求证:四边形BFEP为菱形;
(2)当点E在AD边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动;
①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形BFEP的边长;
②若限定P、Q分别在边BA、BC上移动,求出点E在边AD上移动的最大距离.

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查看答案和解析>>【题目】已知线段MN=8,C是线段MN上一动点,在MN的同侧分别作等边△CMD和等边△CNE.
(1)如图①,连接DN与EM,两条线段相交于点H,求证ME=DN,并求∠DHM的度数;
(2)如图②,过点D、E分别作线段MN的垂线,垂足分别为F、G,问:在点C运动过程中,DF+EG的长度是否为定值,如果是,请求出这个定值,如果不是请说明理由;
(3)当点C由点M移到点N时,点H移到的路径长度为(直接写出结果) -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线y=
x﹣2与x轴交于点A,与y轴交于点C,经过A、C两点的抛物线与轴交于另一点B(1,0).
(1)求该抛物线的解析式.
(2)在直线y=
x﹣2上方的抛物线上存在一动点D,连接AD、CD,设点D的横坐标为m,△DCA的面积为S,求S与m的函数关系式,并求出S的最大值.
(3)在抛物线上是否存在一点M,使得以M为圆心,以
为半径的圆与直线AC相切?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
(4)在y轴的正半轴上存在一点P,使∠APB的值最大,请直接写出当∠APB最大时点P的坐标. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,正六边形ABCDEF的边长为6cm,P是对角线BE上一动点,过点P作直线l与BE垂直,动点P从B点出发且以1cm/s的速度匀速平移至E点.设直线l扫过正六边形ABCDEF区域的面积为S(cm2),点P的运动时间为t(s),下列能反映S与t之间函数关系的大致图象是( )

A.
B.
C.
D.
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