【题目】计算:(1)![]()
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参考答案:
【答案】(1)7;(2)-4;(3)
;(4)
;(5)-4;(6)-7.
【解析】
(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)把减法统一成加法,利用加法交换律和结合律计算即可;
(3)原式化简符号后,把第一项和第四项结合,最后进行加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算绝对值,最后进行加减运算即可得到结果;
(5)先确定积的符号,把前面两个数相乘,结果再乘以最后一个数即可;
(3)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.
(1)原式=-5+8+4=3+4=7;
(2)原式=
=
=2-6=-4;
(3)原式=
=
=
=
=
;
(4)原式=
=
=
=
;
(5)原式=-200×0.02=-4;
(6)原式=
=-18+20-30+21=2-9=-7.
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查看答案和解析>>【题目】如图,M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点,满足AM=BN,连接AC交BN于点E,连接DE交AM于点F,连接CF,若正方形的边长为4,则线段CF的最小值是_____.

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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
小炎遇到这样一个问题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,∠EAF=45°,连结EF,则EF=BE+DF,试说明理由.

小炎是这样思考的:要想解决这个问题,首先应想办法将这些分散的线段相对集中.她先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,最后发现线段AB,AD是共点并且相等的,于是找到解决问题的方法.她的方法是将△ABE绕着点A逆时针旋转90°得到△ADG,再利用全等的知识解决了这个问题(如图2).
参考小炎同学思考问题的方法,解决下列问题:
(1)如图3,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°.若∠B,∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足_ 关系时,仍有EF=BE+DF;
(2)如图4,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD=1, EC=2,求DE的长.

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查看答案和解析>>【题目】某摩托车厂本周计划每日生产450辆摩托车,由于工人实行轮休, 每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表: [增加的辆数为正数,减少的辆数为负数]
星期
一
二
三
四
五
六
日
增减
-5
+7
-3
+4
+10
-9
-25
(1)本周星期六生产多少辆摩托车?
(2)本周总产量与计划产量相比,是增加了还是减少了?为什么?
(3)产量最多的那天比产量最少的那天多生产多少辆?
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查看答案和解析>>【题目】(12分)如图末-10,在平面直角坐标系中,直线y=x+1与y轴交于点A,与x轴交于点B,点C和点B关于y轴对称.
(1)求△ABC内切圆的半径;
(2)过O、A两点作⊙M,分别交直线AB、AC于点D、E,求证:AD+AE是定值,并求其值.

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查看答案和解析>>【题目】下表是某中学七年级5名学生的体重情况:
姓名
小颖
小明
小刚
小京
小宁
体重(千克)
34
45
体重与平均体重的差
-6
+3
-4
0
(1)完成上表.
(2)谁最重?谁最轻?
(3)最重的与最轻的相差多少?
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查看答案和解析>>【题目】某学校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球与足球共
个,已知每个篮球的价格为
元,每个足球的价格为
元(1)若购买这两类球的总金额为
元,求篮球和足球各购买了多少个?(2)元旦期间,商家给出蓝球打九折,足球打八五折的优惠价,若购买这种篮球与足球各
个,那么购买这两类球一共需要多少钱?
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