【题目】如图,在△ABC中,点D是BC边的中点,点E,F分别在AC,AB上,且DE∥AB,EF∥BC.
(1)求证:CD=EF;
(2)已知∠ABC=60°,连接BE,若BE平分∠ABC,CD=6,求四边形BDEF的周长.
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参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)18
.
【解析】
(1)根据已知条件得到四边形BDEF是平行四边形,求得EF=BD,等量代换即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义得到∠FBE=∠DBE,由平行线的性质得到∠FEB=∠DBE,推出四边形BDEF是菱形,过F作FH⊥BC于H,于是得到结论.
(1)证明:∵DE∥AB,EF∥BC,
∴四边形BDEF是平行四边形,
∴EF=BD,
∵点D是BC边的中点,
∴BD=CD,
∴CD=EF;
(2)∵BE平分∠ABC,
∴∠FBE=∠DBE,
∵EF∥BD,
∴∠FEB=∠DBE,
∴∠FBE=∠BEF,
∴BF=EF,
∴四边形BDEF是菱形,
过F作FH⊥BC于H,
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∵∠ABC=60°,BF=CD=6,
∴FH=
×6=3
,
∴四边形BDEF的面积=6×3
=18
.
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查看答案和解析>>【题目】某校八年级有800名学生,在一次跳绳模拟测试中,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:

(1)本次抽取到的学生人数为______,扇形统计图中
的值为______.(2)本次调查获取的样本数据的众数是_____(分),中位数是_____(分).
(3)根据样本数据,估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=
,则△CEF的周长为( )
A. 8 B. 9.5 C. 10 D. 11.5
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查看答案和解析>>【题目】如图1,点C为线段AB上任意一点(不与点A、B重合),分别以AC、BC为一腰在AB的同侧作等腰△ACD和△BCE,CA=CD,CB=CE,∠ACD=∠BCE=30°,连接AE交CD于点M,连接BD交CE于点N,AE与BD交于点P,连接CP.
(1)线段AE与DB的数量关系为 ;请直接写出∠APD= ;
(2)将△BCE绕点C旋转到如图2所示的位置,其他条件不变,探究线段AE与DB的数量关系,并说明理由;求出此时∠APD的度数;
(3)在(2)的条件下求证:∠APC=∠BPC.

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线
的解析式是
,并且与
轴、
轴分别交于A、B两点.一个半径为1.5的⊙C,圆心C从点(0,1.5)开始以每秒0.5个单位的速度沿着
轴向下运动,当⊙C与直线
相切时,则该圆运动的时间为( )
A. 3秒或6秒 B. 6秒 C. 3秒 D. 6秒或16秒
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查看答案和解析>>【题目】矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=4,将纸片折叠,使点B落在边CD上的B’处,折痕为AE.在折痕AE上存在一点P到边CD的距离与到点B的距离相等,则此相等距离为_______.

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查看答案和解析>>【题目】5月19日,中国首个旅游日正式启动,某校组织了由八年级800名学生参加的旅游地理知识竞赛.李老师为了了解对旅游地理知识的掌握情况,从中随机抽取了部分同学的成绩作为样本,把成绩按优秀、良好、及格、不及格4个级别进行统计,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)求被抽取的部分学生的人数;
(2)请补全条形统计图,并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数;
(3)请估计八年级的800名学生中达到良好和优秀的总人数.

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