【题目】对任意一个三位数n,如果n满足各个数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”n的各个数位上的数字之和记为F(n).例如n=135时,F(135)=1+3+5=9.
(1)对于“相异数”n,若F(n)=6,请你写出一个n的值;
(2)若a,b都是“相异数”,其中a=100x+12,b=350+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:k=
,当F(a)+F(b)=18时,求k的最小值.
参考答案:
【答案】(1)123;(2)
.
【解析】
(1)由定义可得.
(2)根据题意先求出F(a)=x+3,F(b)=8+y,代入可得二元一次方程x+y=7,求出x,y的解代入可得k的值.
(1)∵F(n)=6
∴n=123
(2)∵F(a)=x+1+2=x+3,F(b)=3+5+y=8+y且F(a)+F(b)=18
∴x+3+8+y=18
∴x+y=7
∵x,y是正整数
∴
∵a,b是相异数,
∴a≠1,a≠2,b≠3,b≠5
∴
,
∴k=
=
或
或1
∴k的最小值为
.(1)
,
;
-
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查看答案和解析>>【题目】我们约定:体重在选定标准的
%(包含)范围之内时都称为“一般体重”.为了解某校七年级男生中具有“一般体重”的人数,我们从该校七年级男生中随机选出10名男生,测量出他们的体重(单位:kg),收集并整理得到如下统计表:男生序号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
体重
(kg)45
62
55
58
67
80
53
65
60
55
根据以上表格信息解决如下问题:
(1)将这组数据的三个统计量:平均数、中位数和众数填入下表:
平均数
中位数
众数
(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,说明选择的理由.并按此选定标准找出这10名男生中具有“一般体重”的男生.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知关于
的一元二次方程
有两个实数根
,
.(1)分别用含
的代数式表示
,
的值.(2)若
,求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与抛物线
交于A、B两点,点A在x轴上,点B的横坐标为
.动点P在抛物线上运动(不与点A、B重合),过点P作y轴的平行线,交直线AB于点Q.当PQ不与y轴重合时,以PQ为边作正方形PQMN,使MN与y轴在PQ的同侧,连结PM.设点P的横坐标为m.
(1)求b、c的值.
(2)当点N落在直线AB上时,直接写出m的取值范围.
(3)当点P在A、B两点之间的抛物线上运动时,设正方形PQMN的周长为C,求C与m之间的函数关系式,并写出C随m增大而增大时m的取值范围.
(4)当△PQM与坐标轴有2个公共点时,直接写出m的取值范围.
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查看答案和解析>>【题目】如图,
是边长为1的等边三角形,
是等腰直角三角形,且
.
(1)求
的长.(2)连接
交
于点
,求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】(7分)某中学九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”时,组织开展测量物体高度的实践活动.要测量学校一幢教学楼AB的高度如图所示,他们先在点C测得教学楼的顶部A的仰角为36.2°,然后向教学楼前进10米到达点D,又测得点A的仰角为45°.请你根据这些数据,求出这幢教学楼AB的高度.(结果精确到1米)
【参考数据:sin36.2°=0.59,cos36.2°=0.81,tan36.2°=0.73】

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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
,
厘米,
厘米,
、
是
边上的两个动点,其中点
从点
开始沿
方向运动,速度为1厘米/秒,点
从点
开始沿
方向运动,速度为2厘米/秒,若它们同时出发,设出发的时间为
秒.
(1)求出发2秒后,
的长.(2)点
在
边上运动时,当
成为等腰三角形时,求点
的运动时间.
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