【题目】我县某公司参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐助给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量
(单位:个)与销售单价
(单位:元/个)之间的关系式为
.
(1) 若许愿瓶的进价为6元/个,按照上述市场调查的销售规律,求销售利润
(单位:元)与销售单价
(单位:元/个)之间的函数关系式;
(2) 在(1)问的条件下,若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试确定这种许愿瓶的销售单价,并求出此时的最大利润.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)销售单价定为每个15元时,利润最大为1350元.
【解析】试题分析:(1)利用w=销量×每个利润,进而得出函数关系式;
(2)利用进货成本不超过900元,得出x的取值范围,进而得出函数最值.
试题解析:解:(1)由题意得:w=(x﹣6)(﹣30x+600)=﹣30x2+780x﹣3600,∴w与x的函数关系式为w=﹣30x2+780x﹣3600;
(2)由题意得:6(﹣30x+600)≤900,解得:x≥15,在w=﹣30x2+780x﹣3600中,对称轴为:x=﹣
=13.∵a=﹣30,∴当x>13时,w随x的增大而减小,∴x=15时,w最大为:(15﹣6)(﹣30×15+600)=1350,∴销售单价定为每个15元时,利润最大为1350元.
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查看答案和解析>>【题目】已知有9张卡片,分别写有1到9这就个数字,将它们的背面朝上洗匀后,任意抽出一张,记卡片上的数字为a,若数a使关于x的不等式组
有解,且使函数
在x≥7的范围内y随着x的增大而增大,则这9个数中满足条件的a的值的和是( )A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
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查看答案和解析>>【题目】为了解全校学生上学的交通方式,我校九年级(21)班的5名同学联合设计了一份调查问卷,对该校部分学生进行了随机调查.按A(骑自行车)、B(乘公交车)、C(步行)、D(乘私家车)、E(其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选.并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次接受调查的总人数是 人,其中“步行”的人数是 人;
(2)在扇形统计图中,“乘公交车”的人数所占的百分比是 ,“其他方式”所在扇形的圆心角度数是 ;
(3)已知这5名同学中有2名女同学,要从中选两名同学汇报调查结果.请你用列表法或画树状图的方法,求出恰好选出1名男生和1名女生的概率.
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查看答案和解析>>【题目】如图是由几个边长为1个单位的正方体搭成的几何体.


(1)请画出这个几何体的三视图;
(2)这个几何体的体积为______个立方单位;
(3)若保持上述正方体搭成的几何体的俯视图不变,各位置的正方体个数可以改变(正方体的总数目不变),则搭成的几何体的表面积最大为_____个平方单位.
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示.根据图象所提供的信息有:①甲队挖掘30m时,用了3h;②挖掘6h时甲队比乙队多挖了10m;③乙队的挖掘速度总是小于甲队;④开挖后甲、乙两队所挖河渠长度相等时,x=4.其中一定正确的有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两名队员参加射击训练(各射击10次),成绩分别被制成下列两个统计图:
根据以上信息,整理分析数据如下表:
平均成绩/环
中位数/环
众数/环
方差/环2
甲
a
7
7
1.2
乙
7
b
8
c
(1)求出表格中a,b,c的值;
(2)分别运用表中的统计量,简要分析这两名队员的射击成绩,若选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?

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查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(1,﹣3),与x轴的一个交点A在(2,0)和(3,0)之间,下列结论中:①bc>0;②2a+b=0;③a﹣b+c>0;④a﹣c=3,正确的有( )个

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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