【题目】如图,已知
,试判断BE与CF的位置关系,并说明你的理由.请补全下列说理过程.
![]()
解:BE ______ CF.
理由是:
已知
.
______
______
垂直的定义
已知
.
=______
.(等式的基本性质)
即
______
______
( ______________________ ![]()
参考答案:
【答案】∥;ABC;BCD;∠BCD;∠BCF;∥;内错角相等,两直线平行
【解析】分析:先根据垂直的定义得出∠ABC=∠BCD=90°,再根据∠1=∠2可得出∠EBC=∠BCF,进而可得出结论.
详解:BE∥CF.
理由:∵AB⊥BC,BC⊥CD(已知),
∴∠ABC=∠BCD=90°(垂直的定义).
∵∠1=∠2(已知),
∴∠ABC∠1=∠BCD∠2,即∠EBC=∠BCF,
∴BE∥CF(内错角相等,两直线平行).
故答案为:∥;ABC,BCD;=∠BCD;∠BCF;∥,内错角相等,两直线平行
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,∠DBC=30°,若AB=m,BC=n,则△DBC的周长为 .

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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是正方形,△ECF是等腰直角三角形,其中CE=CF, BC=5,CF=3,BF=4.
求证:DE∥FC

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,将△ABC沿着某一方向平移一定的距离得到△MNL,则下列结论中正确的有( )
①AM∥BN;②AM=BN;③BC=ML;④∠ACB=∠MNL。

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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查看答案和解析>>【题目】如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB、BC上的点,且AE=BF.求证:CE=DF.

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查看答案和解析>>【题目】将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起.
若
,则
的度数为______;
若
,求
的度数;
猜想
与
之间存在什么数量关系?并说明理由;
当
且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在AD与BC平行的情况?若存在,请直接写出
的值;若不存在,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在△ABC中,已知∠BAC=45°,AD⊥BC于D,BD=2,DC=3,求AD的长. 小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换如图1.她分别以AB、AC为对称轴,画出△ABD、△ACD的轴对称图形,D点的对称点为E、F,延长EB、FC相交于G点,得到四边形AEGF是正方形.设AD=x,利用勾股定理,建立关于x的方程模型,即可求出x的值.参考小萍的思路,探究并解答新问题:如图2,在△ABC中,∠BAC=30°,AD⊥BC于D,AD=4.请你按照小萍的方法画图,得到四边形AEGF,求△BGC的周长.(画图所用字母与图1中的字母对应)

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