【题目】阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生.如图是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,其中八年级人数为408人,表是该校学生阅读课外书籍情况统计表.请你根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)求该校八年级的人数占全校总人数的百分率.
(2)求表中A,B的值.
(3)该校学生平均每人读多少本课外书?
图书种类 | 频数 | 频率 |
科普常识 | 840 | B |
名人传记 | 816 | 0.34 |
漫画丛书 | A | 0.25 |
其它 | 144 | 0.06 |
![]()
参考答案:
【答案】解:(1)八年级的百分率是:1﹣28%﹣38%=34%;
(2)B=1﹣0.34﹣0.25﹣0.06=0.35,
由816÷0.34=2400得图书总数是2400本,
所以A=2400×0.25=600(本).
故A的值为600,B的值为0.35;
(3)因为八年级的人数是408人,占34%,所以求得全校人数有:408÷34%=1200(人),
所以全校学生平均每人阅读:2400÷1200=2(本).
【解析】(1)八年级的人数占全校总人数的百分率=1﹣28%﹣38%;
(2)由频率的意义可知,B=1﹣(0.34+0.25+0.06),再求出总频数为2400,利用2400﹣(840+816+144)即可求出A的值;
(3)先求出全校总人数,再求该校学生平均每人读的本数即可.
【考点精析】解答此题的关键在于理解频数分布直方图的相关知识,掌握特点:①易于显示各组的频数分布情况;②易于显示各组的频数差别.(注意区分条形统计图与频数分布直方图).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】近年来,中学生的身体素质普遍下降,某校为了提高本校学生的身体素质,落实教育部门“在校学生每天体育锻炼时间不少于1小时”的文件精神,对部分学生的每天体育锻炼时间进行了调查统计.以下是本次调查结果的统计表和统计图.
组别
A
B
C
D
E
时间t(分钟)
t<40
40≤t<60
60≤t<80
80≤t<100
t≥100
人数
12
30
a
24
12
(1)求出本次被调查的学生数;
(2)请求出统计表中a的值;
(3)根据调查结果,请你估计该校2400名学生中每天体育锻炼时间不少于1小时的学生人数.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】用代数式表示“a、b两数的平方和减去它们乘积的2倍”,正确的是( )
A.a2+b2﹣2ab
B.(a+b)2﹣2ab
C.a2b2﹣2ab
D.2(a2+b2﹣ab) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若抛物线 y=x2+2x+c 与 y 轴交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是( )
A. 抛物线开口向上 B. 当 x>﹣1 时,y 随 x 的增大而减小
C. 对称轴为 x=﹣1 D. c 的值为﹣3
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】对某班40同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为“
”,那么此班在这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )
A.20%
B.40%
C.8%
D.25% -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,扇形纸片DOE的顶点O与边AB的中点重合,OD交BC于点F,OE经过点C,且∠DOE=∠B.
(1)证明△COF是等腰三角形,并求出CF的长;
(2)将扇形纸片DOE绕点O逆时针旋转,OD,OE与边AC分别交于点M,N(如图2),当CM的长是多少时,△OMN与△BCO相似?

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一个长方形的周长是30厘米,若长方形的一边用字母x(厘米)表示,则该长方形的面积是( )
A.x(30﹣2x)平方厘米
B.x(30﹣x)平方厘米
C.x(15﹣x)平方厘米
D.x(15+x) 平方厘米
相关试题