【题目】在学校组织的社会实践活动中,第一小组负责调查全校10000名同学每天完成家庭作业时间情况,他们随机抽取了一部分同学进行调查,井绘制了所抽取样本的频数分布表和额数分布直方图(如图).
时间x(小时) | 频数 | 百分比 |
0.5≤x<1 | 4 | 8% |
1≤x<1.5 | 5 | 10% |
1.5≤x<2 | a | 40% |
2≤x<2.5 | 15 | 30% |
2.5≤x<3 | 4 | 8% |
x≥3 | 2 | b |
频数分布表
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请根据图中信息解答下列问题:
(1)该小组一共抽查了___________人;
(2)频数分布表中的a=___________,b=____________;
(3)将频数分布直方图补充完整(直接画图,不写计算过程);
(4)《辽宁省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施实施方案》规定,初中生每天书面家庭作业时间不超过1.5小时,根据表中数据,请你提出合理化建议.
参考答案:
【答案】(1)50; (2)20;4%; (3)见解析;(4)见解析
【解析】
(1)根据0.5≤x<1的频数及其所占的百分比即可求得这次调查的总人数;(2)根据a=总人数×40%,b=2÷总人数×100%求得a、b的值即可;(3)根据(2)的计算结果,补全频数分布直方图即可;(4)根据表格中的数据提出建议,合理即可(答案不唯一).
(1)4÷8%=50,
故答案为:50;
(2) a=50×40%=20,b=2÷50×100%=4%;
故答案为:20;4%;
(3)解:如图.
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(4)本题答案不唯一,如教师布置适量的家庭的作业.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,已知AB=BC=CA=4cm,AD⊥BC于D,点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C运动,速度为1cm/s;点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2cm/s,设它们运动的时间为x(s).
(1)求x为何值时,PQ⊥AC;
(2)设△PQD的面积为
,当0<x<2时,求y与x的函数关系式;(3)当0<x<2时,求证:AD平分△PQD的面积;
(4)探索以PQ为直径的圆与AC的位置关系,请写出相应位置关系的x的取值范围(不要求写出过程).

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查看答案和解析>>【题目】图中是一副三角板,45°的三角板 Rt△DEF 的直角顶点 D 恰好在 30°的三角板 Rt△ABC 斜边 AB 的中点处,∠A=30°,∠E=45°,∠EDF=∠ACB=90°,DE 交 AC 于点 G,GM⊥AB 于 M.

(1)如图①,当 DF 经过点 C 时,作 CN⊥AB 于 N,求证:AM=DN;
(2)如图②,当 DF∥AC 时,DF 交 BC 于 H,作 HN⊥AB 于 N,(1)的结论仍然成立,请你说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),且与X轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列结论:
①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a+c<1;④b2+8a>4ac,
其中正确的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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查看答案和解析>>【题目】如图:△ABC中,∠ACB=90°,∠CAD=30°,AC=BC=AD,CE⊥CD,且CE=CD,连接BD,DE,BE,则下列结论:①∠ECA=165°,②BE=BC;③AD⊥BE;④
=1.其中正确的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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查看答案和解析>>【题目】如图1,已如直线
∥
,且
与
、
分别交于A、B两点,
与
、
分别交于C、D两点,记∠ACP=∠1,∠BDP=∠2,∠CPD=∠3,点P在线段AB上.(1)若∠1=25°,∠2=33°,则∠3=__________;
(2)猜想∠1,∠2,∠3之间的相等关系,并说明理由;
(3)如图2,点在点B的南偏东23°方向,在点C的西南方向,利用(2)的结论,可知∠BAC=__________;
(4)点P在直线
上且在A、B两点外侧运动时,其它条件不变,请直接写出∠1,∠2,∠3之间的相等关系.
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查看答案和解析>>【题目】如图,双曲线y=
经过Rt△OMN斜边上的点A,与直角边MN相交于点B,已知OA=2AN,△OAB的面积为6,则k的值是 .
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