【题目】嘉嘉将长为
,宽为
的长方形白纸按图所示的方法粘在一起,黏合部分(图中阴影部分)的宽为
.
(1)求
张白纸粘在一起后的长度;
(2)设
张白纸粘在一起后总长为
.写出
与
之间的函数关系式;
(3)求当
时
的值,并说明它在题目中的实际意义.
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参考答案:
【答案】(1)88cm;(2)y=17x+3(x为整数);(3)343cm.
【解析】分析:(1)根据图形可得5张白纸的长加上粘合部分的长度即可;
(2)根据题意x张白纸的长加上粘合部分的长度就是y的值;
(3)把x=20代入(2)得到的函数解析式即可求解.
本题解析:(1)由题意得,20×53×(51)=88.
则5张白纸粘合后的长度是88cm;
(2)y=20x3(x1),即y=17x+3.
(3)当x=20时,y=17×20+3=343.
答:实际意义是:20张白纸粘合后的长度是343cm.
点睛;本题考查了一次函数的应用,据题意找等量关系列出方程是解本题的关键.
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查看答案和解析>>【题目】A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了3瓶A种饮料和4瓶B种饮料,一共花了18元.如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是 ( )
A.3x+4(x-1)=18 B.3(x+1)+4x=18
C.3x+4(x+1)=18 D.3(x-1)+4x=18
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查看答案和解析>>【题目】分解因式:3a3b﹣3ab3=_____.
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查看答案和解析>>【题目】如图1,ABCD 中,∠ABC、∠ADC的平分线分别交AD、BC于点E、F.
(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;
(2)小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.连接AF、CE,分别交BE、FD于点G、H,得到四边形EGFH.此时,他猜想四边形EGFH是平行四边形,请在框图(图2)中补全他的证明思路.

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查看答案和解析>>【题目】阅读可以增进人们的知识也能陶冶人们的情操.我们要多阅读,多阅读有营养的书.因此我校对学生的课外阅读时间进行了抽样调查,将收集的数据分成
、
、
、
、
五组进行整理,并绘制成如图所示的统计图表(图中信息不完整).请结合以上信息解答下列问题
(1)求
,
,
的值;(2)补全“阅读人数分组统计图”;
(3)估计全校课外阅读时间在
以下(不含
)的学生所占百分比.
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查看答案和解析>>【题目】我们用
表示不大于
的最大整数,例如:
,
,
;用
表示大于
的最小整数,例如:
,
,
.解决下列问题:(1)
= ,,
= ;(2)若
=2,则
的取值范围是 ;若
=-1,则
的取值范围是 ;(3)已知
,
满足方程组
,求
,
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】平面内两直线相交有______个交点,两平面相交形成______条直线.
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