【题目】一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下(单位:分):
甲:7,9,10,8,5,9;
乙:9,6,8,10,7,8
(1)请补充完整下面的成绩统计分析表:
平均分 | 方差 | 众数 | 中位数 | |
甲组 | 8 | 9 | ||
乙组 |
| 8 | 8 |
(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由. .
参考答案:
【答案】
(1)8,
,8.5
(2)两队平均分相同,但乙的方差小于甲的方差,所以乙的成绩更稳定.
【解析】解:(1)乙组平均数为:(9+6+8+10+7+8)÷6=8;
甲组方差为:
[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2+(8﹣8)2+(5﹣8)2+(9﹣8)2]=
,
甲组成绩按从小到大的顺序排列为5,7,8,9,9,10,第三个与第四个数据分别是8,9,所以中位数是:(8+9)÷2=8.5.
填表如下:
平均分 | 方差 | 众数 | 中位数 | |
甲组 | 8 |
| 9 | 8.5 |
乙组 | 8 |
| 8 | 8 |
⑵两队平均分相同,但乙的方差小于甲的方差,所以乙的成绩更稳定.
所以答案是
,8.5,8;两队平均分相同,但乙的方差小于甲的方差,所以乙的成绩更稳定.
【考点精析】关于本题考查的中位数、众数,需要了解中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数才能得出正确答案.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=_____度.

【答案】80
【解析】
如图,根据角平分线的性质和平行线的性质,可知∠FMA=
∠CPE=∠F+∠1,∠ANE=∠E+2∠1=∠CPE,即∠E=2∠F=2×40°=80°.故答案为:80.

【题型】填空题
【结束】
14【题目】如图,点P从
出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时会进行反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2018次碰到长方形的边时,点P的坐标为______.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,点P从
出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时会进行反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2018次碰到长方形的边时,点P的坐标为______.
【答案】

【解析】
根据反射角与入射角的定义作出图形;由图可知,每6次反弹为一个循环组依次循环,用2018除以6,根据商和余数的情况确定所对应的点的坐标即可.
解:如图所示:经过6次反弹后动点回到出发点
,
,
当点P第2018次碰到矩形的边时为第337个循环组的第2次反弹,
点P的坐标为
.故答案为:
.【点睛】
此题主要考查了点的坐标的规律,作出图形,观察出每6次反弹为一个循环组依次循环是解题的关键.
【题型】填空题
【结束】
15【题目】为了保护环境,某公交公司决定购买A、B两种型号的全新混合动力公交车共10辆,其中A种型号每辆价格为a万元,每年节省油量为
万升;B种型号每辆价格为b万元,每年节省油量为
万升:经调查,购买一辆A型车比购买一辆B型车多20万元,购买2辆A型车比购买3辆B型车少60万元.
请求出a和b;
若购买这批混合动力公交车每年能节省
万升汽油,求购买这批混合动力公交车需要多少万元? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】完成下面推理过程:
如图,已知∠1 =∠2,∠B =∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1 =∠2(已知),
且∠1 =∠CGD(______________________ ),
∴∠2 =∠CGD(等量代换).
∴CE∥BF(___________________________).
∴∠ =∠C(__________________________).
又∵∠B =∠C(已知),
∴∠ =∠B(等量代换).
∴AB∥CD(________________________________).

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】一辆汽车开往距离出发地
的目的地,出发后第一个小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.5倍匀速行驶,并比原计划提前
到达目的地,设第一个小时内行驶的速度为
.(1)求汽车实际走完全程所花的时间
(2)若按原路返回,司机准备一半路程以
的速度行驶,另一半路程以
的速度行驶
,朋友建议他一半时间以
的速度行驶,另一半时间以
的速度行驶,你觉得谁的方案会更快?请说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有两个实数根.
(1)求实数m的取值范围;
(2)若方程的两个实数根为x1、x2 , 且x1x2=2m2﹣1,求实数m的值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,
,点
在点
的右侧,
,
的平分线交于点
(不与
,
点重合),
.设
.
(1)若点
在点
的左侧,求
的度数(用含
的代数式表示)(2)将(1)中的线段
沿
方向平移,当点
移动到点
右侧时,请画出图形并判断
的度数是否改变.若改变,请求出
的度数(用含
的代数式表示);若不变,请说明理由.
相关试题