【题目】将
的边
绕点
顺时针旋转
得到
,边
绕点
逆时针旋转
得到
,
,连接
,作
的中线
.
![]()
图① 图② 图③
(初步感知)
(1)如图①,当
,
时,
的长为 ;
(探究运用)
(2)如图②,
为任意三角形时,猜想
与
的数量关系,并证明.
(应用延伸)
(3)如图③,已知等腰
,
,延长
到
,延长
到
,使
,将
绕点
顺时针旋转一周得到
,连接
、
,若
,求
的长度(用含
、
的代数式表示).
参考答案:
【答案】(1)2;(2)
,证明见解析;(3)
.
【解析】
(1)只要证明BC=B′C′=4,再利用直角三角形斜边中线的性质即可解决问题;
(2)如图①中,延长AD到E,使得DE=AD.连接EB′,EC′.只要证明△AB′E≌△BAC,即可解决问题;
(3)分两种情形,利用(2)中结论以及勾股定理计算即可;
(1)
,
,
,
,
,
,
,
,
是直角三角形
斜边的中线,
.
故答案为
.
(2)证明:如图中,延长
到
,使得
.连接
,
.
![]()
,
,
四边形
是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
(3)①如图中,作
的中线
.
![]()
在
中,
,
,
在
中,
,
由(2)可知:
.
②如图中,作
的中线
,延长
到
,使得
.
![]()
同法可证:
,
,
由①可知,
,
.
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查看答案和解析>>【题目】某商场进行促销,购物满额即可获得1次抽奖机会,抽奖袋中装有红色、黄色、白色三种除颜色外都相同的小球,从袋子中摸出1个球,红色、黄色、白色分别代表一、二、三等奖.
(1)若小明获得1次抽奖机会,小明中奖是______事件;(填随机、必然、不可能)
(2)小明观察一段时间后发现,平均每6个人中会有1人抽中一等奖、2人抽中二等奖,若袋中共有18个球,请你估算袋中白球的数量;
(3)在(2)的条件下,如果在抽奖袋中增加3个黄球,那么抽中一等奖的概率会怎样变化?请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F在BD上,且AB=BE=DF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若正方形的边长为2,求四边形AECF的面积.

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查看答案和解析>>【题目】在□ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,AF与DE相交于点G,CE与BF相交于点H.
(1)求证:四边形EHFG是平行四边形;
(2)□ABCD应满足什么条件时,四边形EHFG是矩形?并说明理由;
(3)□ABCD应满足什么条件时,四边形EHFG是正方形?(不要说明理由).

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查看答案和解析>>【题目】在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图(图1,图2).请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

(1)该班共有 名学生;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为 ;
(4)若全校有2000名学生,则“其他”部分的学生人数为 .
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查看答案和解析>>【题目】如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆的高度.已知小亮站着测量,眼睛与地面的距离(AB)是1.7米,看旗杆顶部E的仰角为30°;小敏蹲着测量,眼睛与地面的距离(CD)是0.7米,看旗杆顶部E的仰角为45°.两人相距5米且位于旗杆同侧(点B、D、F在同一直线上).
(1)求小敏到旗杆的距离DF.(结果保留根号)
(2)求旗杆EF的高度.(结果保留整数,参考数据:
≈1.4,
≈1.7)
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-3,2)、B(0,4)、C(0,2),
(1)画出△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C;
(2)平移△ABC:若点A的对应点A2的坐标为(0,-4),画出平移后对应的△A2B2C2;
(3)△A1B1C和△A2B2C2关于某一点成中心对称,则对称中心的坐标为 .
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