【题目】如图:⊙O的直径AB=12,AM和BN是它的两条切线,DE切⊙O于E,交AM于D,交BN于C,设AD=X,BC=Y,求Y与X的函数关系式,并画出它的大致图象.![]()
参考答案:
【答案】解:过D作DF⊥CB,交CB于点F,
∵DA与DC都为圆O的切线,
∴DA=DE,
又CB与CE都为圆O的切线,
∴CB=CE,
又∠DAB=∠ABF=∠BFD=90°,
∴四边形ABFD为矩形,
∴DA=FB,DF=AB,
在直角三角形CDF中,
∵AD=x,BC=y,AB=12,
∴CD=CE+ED=DA+CB=x+y,DF=AB=12,CF=CB﹣FB=y﹣x,
根据勾股定理得:CD2=DF2+CF2 ,
即(x+y)2=122+(y﹣x)2 ,
化简得:xy=36,即y=
(x>0);
在平面直角坐标系中画出函数图象,如图所示.![]()
【解析】过D作DF垂直于CB,根据切线的性质及垂直定义得到∠ADF,∠DAB,∠DFB为直角,可得四边形ABFD为矩形,根据矩形的对边相等可得DF=AB,AD=BF,又DA与DE为圆O的切线,根据切线长定理得到DA=DE,同理得到CE=CB,可得CD=CE+DE=AD+CB,表示出CD,CF=CB﹣FB=CB﹣AD,表示出CF,再由DF=AB,由AB的长得出DF的长,在直角三角形CDF中,根据勾股定理列出关于x与y的关系式,整理后可得出y与x的反比例关系式,同时根据x表示线段长,可得x大于0,即反比例为第一象限的部分,画出图象即可.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用切线的性质定理的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径.
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查看答案和解析>>【题目】如图,PA、PB是⊙O的切线,CD切⊙O于点E,△PCD的周长为12,∠APB=60°.求:
(1)PA的长;
(2)∠COD的度数.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.
(1)求证:△BAD≌△CAE;
(2)请判断BD、CE有何大小、位置关系,并证明.

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查看答案和解析>>【题目】课本中有一探究活动:如图1,有甲、乙两个三角形,甲三角形内角分别为10°,20°,150°;乙三角形内角分别为80°,25°,75°.你能把每一个三角形分成两个等腰三角形吗?画一画,并标出每个等腰三角形顶角的度数.
(1)小明按要求画出了图1中甲图的分割线,请你帮他作出图1中乙图的分割线;
(2)小明进一步探究发现:能将一个顶角为108°的等腰三角形分成三个等腰三角形;请在图2中用两种不同的方法画出分割线,并标注每个等腰三角形顶角的度数;(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种方法)

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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在A地时距地面的高度b为 米.
(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式.
(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为50米?

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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,将坐标为(0,0),(2,1),(2,4),(0,3)的点依次连结起来形成一个图案.
(1)这四个点的横坐标保持不变,纵坐标变成原来的
,将所有的四个点用线段依次连结起来,所得的图案与原图案相比有什么变化?(2)纵、横坐标分别变成原来的2倍呢?

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,以CD为直径的圆与AB相切,AB=6,求梯形ABCD的中位线长.

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