【题目】已知∠ABC=90°,点P为射线BC上任意一点(点P与点B不重合),分别以AB、AP为边在∠ABC的内部作等边△ABE和△APQ,连接QE并延长交BP于点F.
(1)如图1,若AB=
,点A,E,P恰好在一条直线上时,求EF的长(直接写出结果);
(2)如图2,当点P为射线BC上任意一点时,求证:BF=EF;
(3)若AB=
,设BP=2,求QF的长.
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参考答案:
【答案】(1)1;(2)见解析;(3)3.
【解析】
(1)根据A、E、P在同一直线上判断出点E是AP的中点,先根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AP,然后根据等边三角形的性质求出QE.再根据直角三角形的性质求出QF,然后根据EF=QF﹣QE,代入数据进行计算即可;(2)先求出∠BAP=∠EAQ,然后利用“边角边”证明△ABP≌△AEQ,根据全等三角形对应角相等可得∠AEQ=∠ABP=90°,然后求出∠BEF=∠EBF=30°,再根据等角对等边的性质即可得证;(3)过点F作FD⊥BE于点D,根据等腰三角形三线合一的求出BD,再解直角三角形求出BF的长度,即可得到EF的长,再根据全等三角形对应边相等可得QE=BP,然后代入数据进行计算即可.
解:(1)∵△ABE是等边三角形,A、E、P在同一直线上,
∴AB=AE,∠BAE=60°,
∴∠APB=30°,
∴AP=2AB=2
,
∴点E是AP的中点,
∴QE⊥AP,
∴QE=3,
∵∠APQ=60°,∠APB=30°,
∴∠QPF=90°,
∴QF=4,
∴EF=QF﹣QE=1;
(2)证明:∵∠BAP=∠BAE﹣∠EAP=60°﹣∠EAP,
∠EAQ=∠QAP﹣∠EAP=60°﹣∠EAP,
∴∠BAP=∠EAQ.
在△ABP和△AEQ中,
,
∴△ABP≌△AEQ(SAS),
∴∠AEQ=∠ABP=90°,
∴∠BEF=180°﹣∠AEQ﹣∠AEB=180°﹣90°﹣60°=30°,
∵∠EBF=90°﹣60°=30°,
∴∠BEF=∠EBF,
∴EF=BF;
(3)如图,过点F作FD⊥BE于点D,
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∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=
,
由(2)得∠EBF=30°,
在Rt△BDF中,BD=
BE=
,
∴BF=
=1,
∴EF=1,
∵△ABP≌△AEQ,
∴QE=BP=2,
∴QF=QE+EF=2+1=3.
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∵∠1=∠2,∠1=∠AGH(_________)
∴∠2=∠AGH(________)
∴AD//BC(________)
∴∠ADE=∠C(________)
∵∠A=∠C(已知)
∴∠ADE=_______(等量代换)
∴AB//CD(_______)
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查看答案和解析>>【题目】计算:
﹣|﹣2|+(
)﹣2﹣20160 . -
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查看答案和解析>>【题目】景新中学为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,为此对该校一部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍”问卷调查(每人只选一项).根据收集到的数据,绘制成如下统计图(不完整):请根据图中提供的信息,完成下列问题:

(1)在这次问卷调查中,喜欢“科普书籍”出现的频率为;
(2)在扇形统计图中,喜欢“体育书籍”的所占的圆心角度数为;
(3)如果全校共有学生1500名,请估计该校最喜欢“科普书籍”的学生约有人. -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,甲、乙两船同时由港口A出发开往海岛B,甲船沿东北方向向海岛B航行,其速度为15海里/小时;乙船速度为20海里/小时,先沿正东方向航行1小时后,到达C港口接旅客,停留半小时后再转向北偏东30°方向开往B岛,其速度仍为20海里/小时.

(1)求港口A到海岛B的距离;
(2)B岛建有一座灯塔,在离灯塔方圆5海里内都可以看见灯塔,问甲、乙两船哪一艘先看到灯塔?
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知O为矩形ABCD对角线的交点,过点D作DE∥AC,过点C作CE∥BD,且DE、CE相交于E点.

(1)求证:四边形OECD是菱形;
(2)若AB=4,AC=8,求菱形OCED的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】为提倡全民健身活动, 某社区准备购买羽毛球和羽毛球拍供社区居民使用, 某体育用品商店羽毛球每盒 10 元, 羽毛球拍每副 40 元 .该商店有两种优惠方案,方案一: 不购买会员卡时, 羽毛球享受 8.5 折优惠, 羽毛球拍购买 5 副(含5 副) 以上才能享受 8.5 折优惠, 5 副以下必须按定价购买;方案二: 每张会员卡 20 元, 办理会员卡时, 全部商品享受 8 折优惠 . 设该社区准备购买羽毛球拍 6 副, 羽毛球
盒, 请回答下列问题:(1)如果一位体育爱好者按方案一只购买了 4 副羽毛球拍,求他购买时所需要的费用;
(2)用含
的代数式分别表示该社区按方案一和方案二购买所需要的钱数;(3)①直接写出一个
的值, 使方案一比方案二优惠;②直接写出一个
的值, 使方案二比方案一优惠 .
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