【题目】观察下列等式:
第1个等式:
; 第2个等式:
;
第3个等式:
; 第4个等式:
;…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5= .
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an=(n为正整数)
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
(4)探究计算:![]()
参考答案:
【答案】
(1)![]()
(2)![]()
(3)
解:a1+a2+a3+a4+…+a100
=
×(1﹣
)+
×(
﹣
)+
×(
﹣
)+…+
×(
﹣
)
=
×(1﹣
+
﹣
+
﹣
+…+
﹣
)
=
×(1﹣
)
=
×![]()
=
;
(4)
解:![]()
=
×(1﹣
)+
×(
﹣
)+
×(
﹣
)+…+
×(
﹣
)
=
×(1﹣
+
﹣
+
﹣
+…+
﹣
)
=
×(1﹣
)
=
×![]()
=
.
【解析】(1)(2)由题意可知:分子为1,分母是两个连续奇数的乘积,可以拆成分子是1,分母是以这两个奇数为分母差的
, 由此得出答案即可;
(3)利用发现的规律代入计算即可;
(4)提取
, 类比规律中拆分的方法计算得出答案即可.
【考点精析】利用数与式的规律对题目进行判断即可得到答案,需要熟知先从图形上寻找规律,然后验证规律,应用规律,即数形结合寻找规律.
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查看答案和解析>>【题目】某居民小区开展节约用电活动.该小区100户家庭4月份节电情况如图所示.那么四月份这100户家庭的节约电量,单位千瓦时的平均数是( )
节电量(千瓦时)
20
30
40
50
户数(户)
20
30
30
20
A.35B.26C.25D.20
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查看答案和解析>>【题目】为了认真贯彻教育部关于与开展“阳光体育”活动的文件精神,实施全国亿万学生每天集体锻炼一小时活动,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我市各学校结合实际情况举办了“阳光体育”系列活动,为了解“阳光体育”活动的落实情况,我市教育部门在红旗中学2000名学生中,随机抽取了若干名学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据以上信息,解答下列问题:
(1)参加调查的人数共有 人,在扇形统计图中,表示“C”的扇形的圆心角为 度;
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m的值;
(3)若要从该校喜欢“D”项目的学生中随机选择8名进行节目排练,则喜欢该项目的小丽同学被选中的概率是多少
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查看答案和解析>>【题目】命题“若a,b互为倒数,则ab=1”的逆命题是___________________________.
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查看答案和解析>>【题目】我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.
观察:3、4、5;5、12、13;7、24、25;9、40、41;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.
(1)请你根据上述的规律写出下两组勾股数:11、 、 ; 13、 、 ;
(2)若第一个数用字母a(a为奇数,且a≥3)表示,那么后两个数用含a的代数式分别表示为 和 ,请用所学知识说明它们是一组勾股数.
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查看答案和解析>>【题目】因式分解:a2﹣3a=
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查看答案和解析>>【题目】如图,数轴的原点为0,点A、B、C是数轴上的三点,点B对应的数位1,AB=6,BC=2,动点P、Q同时从A、C出发,分别以每秒2个长度单位和每秒1个长度单位的速度沿数轴正方向运动.设运动时间为t秒(t>0)
(1)求点A、C分别对应的数;
(2)求点P、Q分别对应的数(用含t的式子表示)
(3)试问当t为何值时,OP=OQ?
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