【题目】截至2019年,中国铁路营业里程达13.1万千米以上,规模居世界第二,其中高速铁路达3万公里,位居世界第一,现在,在一条东西向的双轨铁路上相向驶来一辆复兴号高速列车AB和一辆普快列车CD,两列火车正行驶在途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,向右为正方向,1米为一个单位长度画数轴,此时复兴号高速列车头A在数轴上表示的数是a,普快列车头C在数轴上表示的数是c,且
与
互为相反数,已知该复兴号高速列车长为200米,速度为100米/秒,普快列车长为400米,速度为50米/秒.
![]()
(1)求此时刻复兴号高速列车头A与普快列车尾D之间相距多少米?
(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒两列火车头相距800米?
(3)假设你是复兴号高速列车上的一名乘客,并且从此时开始从复兴号高速列车头A向列车尾B走去,速度为1米/秒,请问乘客从列车头A走到列车尾B的过程中是否存在一段时间t,使得乘客到A、B、C、D的距离之和为一个定值?若存在,请求出时间
和这个定值;若不存在,请说明理由.
参考答案:
【答案】(1)2800米;(2)
或
秒;(3)存在,定值为600,t=![]()
【解析】
(1)根据相反数的定义、绝对值和平方的非负性求出a与c的值,即可列式求出AD;
(2)设运动时间为t秒,根据AC的长度列方程求解即可;
(3)设乘客为点P,运动时间为x秒,先得到定值为600,再分点P、C相遇时和点P、D相遇时列出方程求解即可得.
(1)由题意知,
∵
,
又∵
,
,
∴
,
∴
,
∴AC=c-a=2400(米),
∴AD=AC+CD=2800(米);
(2)设运动时间为t秒,则点A表示-800+100t,点C表示的数为1600-50t,
∴
,
∵AC=800,
∴![]()
∴
或
,
∴再行驶
或
秒两列火车头相距800米;
(3)设乘客为点P,运动时间为x秒,
∵P在线段AB上运动,
∴PA+PB=AB=200,
当P在线段CD上,
PC+PD为定值,且PC+PD=CD=400,
∴PA+PB+PC+PD=600,
即这个定值为600,
点P表示的数为-800+99x,
点C表示的数为1600-50x,
点D表示的数为2000-50x,
当点P、C相遇时,-800+99x=1600-50x,
解得,
,
当点P、D相遇时,-800+99x=2000-50x,
解得,
,
∴
(秒)
-
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查看答案和解析>>【题目】某小区要在一块长方形的空地上修建三条人行道(阴影部分),其余空地铺设草坪进行美化,设计规划如图所示,长方形空地长为m米,宽为n米,且三条人行道宽均为2米.

(1)请直接写出草坪面积是多少平方米?(用m,n表示)
(2)若n=18,且人行道所占面积为整个长方形空地面积的
,则该长方形空地的长为多少米? -
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查看答案和解析>>【题目】我们知道,
的几何意义是数轴上表示数a的点与原点的距离,一般地,点A,B在数轴上分别表示数a,b,那么A,B之间的距离可表示为|a-b|,请根据绝对值的几何意义并结合数轴解答下列问题:(1)数轴上的数x与1所对应的点的距离为________,数x与-1所对应的点的距离为________;
(2)求
的最大值;(3)直接写出
的最大值为______. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,点
的坐标为
,过点
作不轴的垂线交直
于点
以原点
为圆心,
的长为半径断弧交
轴正半轴于点
;再过点
作
轴的垂线交直线
于点
,以原点
为圆心,以
的长为半径画弧交
轴正半轴于点
;…按此作法进行下去,则
的长是____________.
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查看答案和解析>>【题目】如图,一艘渔船正以60海里/小时的速度向正东方向航行,在A处测得岛礁P在东北方向上,继续航行1.5小时后到达B处,此时测得岛礁P在北偏东30°方向,同时测得岛礁P正东方向上的避风港M在北偏东60°方向.为了在台风到来之前用最短时间到达M处,渔船立刻加速以75海里/小时的速度继续航行_____小时即可到达.(结果保留根号)

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查看答案和解析>>【题目】新学期开学,两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上,请根据图中所给的数据信息,解答下列问题:
(1)一本数学课本的高度是多少厘米?
(2)讲台的高度是多少厘米?
(3)请写出整齐叠放在桌面上的x本数学课本距离地面的高度的代数式(用含有x的代数式表示);
(4)若桌面上有56本同样的数学课本,整齐叠放成一摞,从中取走18本后,求余下的数学课本距离地面的高度.

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查看答案和解析>>【题目】探究:如图①,
,试说明
.下面给出了这道题的解题过程,请在下列解答中,填上适当的理由.
解: ∵
.(已知)∴
.( )同理可证,
.∵
,∴
.( )应用:如图②,
,点
在
之间,
与
交于点
,
与
交于点
.若
,
,则
的大小为_____________度.拓展:如图③,直线
在直线
之间,且
,点
分别在直线
上,点
是直线
上的一个动点,且不在直线
上,连结
.若
,则
=________度.
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