【题目】对于实数a、b,定义一种运算“
”为:ab=a2 +ab-2,有下列命题:
①1
3=2;
②方程x
1=0的根为:x1 =-2,x2 =1;
③不等式组
的解集为:-1<x<4;
④点(
,
)在函数y=x
(-1)的图象上.
其中正确的是( )
A. ①②③④ B. ①③ C. ①②③ D. ③④
参考答案:
【答案】A
【解析】分析:根据新定义得到13=12+1×3﹣2=2,则可对①进行判断;根据新定义由x1=0得到x2+x﹣2=0,然后解方程可对②进行判断;根据新定义得
,解得﹣1<x<4,可对③进行判断;
根据新定义得y=x(﹣1)=x2﹣x﹣2,然后把x=
代入计算得到对应的函数值,则可对④进行判断.
详解:
①:13=12+1×3﹣2=2,所以①正确;
②:∵x1=0,
∴x2+x﹣2=0,
∴x1=﹣2,x2=1,所以②正确;
③:∵(﹣2)x﹣4=4﹣2x﹣2﹣4=﹣2x﹣2,1x﹣3=1+x﹣2﹣3=x﹣4,
∴
,解得﹣1<x<4,所以③正确;
④∵y=x(﹣1)=x2﹣x﹣2,
∴当x=
时,y=
﹣
﹣2=﹣
,所以④正确.
所以①②③④都是正确的.
故选A.
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查看答案和解析>>【题目】程大位所著《算法统宗》是一部中国传统数学重要的著作.在《算法统宗》中记载:“平地秋千未起,踏板离地一尺.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?”【注释】1步=5尺.
译文:“当秋千静止时,秋千上的踏板离地有1尺高,如将秋千的踏板往前推动两步(10尺)时,踏板就和人一样高,已知这个人身高是5尺.美丽的姑娘和才子们,每天都来争荡秋千,欢声笑语终日不断.好奇的能工巧匠,能算出这秋千的绳索长是多少吗?”
如图,假设秋千的绳索长始终保持直线状态,OA是秋千的静止状态,A是踏板,CD是地面,点B是推动两步后踏板的位置,弧AB是踏板移动的轨迹.已知AC=1尺,CD=EB=10尺,人的身高BD=5尺.设绳索长OA=OB=x尺,则可列方程为
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,连接DE、BF、BD.
(1)求证:△ADE≌△CBF ;
(2)当AD⊥BD时,请你判断四边形BFDE的形状,并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCO的边OA、OC在坐标轴上,点B坐标为(6,6),将正方形ABCO绕点C逆时针旋转角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交线段AB于点G,ED的延长线交线段OA于点H,连CH、CG.

(1)求证:△CBG≌△CDG;
(2)求∠HCG的度数;并判断线段HG、OH、BG之间的数量关系,说明理由;
(3)连结BD、DA、AE、EB得到四边形AEBD,在旋转过程中,四边形AEBD能否为矩形?如果能,请求出点H的坐标;如果不能,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,将-2,-1,0,1,2,3,4,5,6,7这10个数分别填写在五角星中每两条线的交点处(每个交点处只填写一个数),将每一条线上的4个数相加,共得5个数,设为a1,a2,a3,a4,a5.
(1)求
(a1+a2+a3+a4+a5)的值;(2)交换其中任何两位数的位置后,
(a1+a2+a3+a4+a5)的值是否改变?并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在长和宽分别是a,b的长方形的四个角都剪去一个边长为x的正方形,折叠后,做成一无盖的盒子(单位:cm).
(1)用a,b,x表示纸片剩余部分的面积;
(2)用a,b,x表示盒子的体积;
(3)当a=10,b=8且剪去的每一个小正方形的面积等于4 cm2时,求剪去的每一个正方形的边长及所做成的盒子的体积.

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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
在学习《圆》这一章时,老师给同学们布置了一道尺规作图题:
尺规作图:过圆外一点作圆的切线.
已知:P为⊙O外一点.
求作:经过点P的⊙O的切线.
小敏的作法如下:
如图,
(1)连接OP,作线段OP的垂直平分线MN交OP于点C;
(2)以点C为圆心,CO的长为半径作圆,交⊙O于A,B两点;
(3)作直线PA,PB.所以直线PA,PB就是所求作的切线.
老师认为小敏的作法正确.
请回答:连接OA,OB后,可证∠OAP=∠OBP=90°,其依据是 ;由此可证明直线PA,PB都是⊙O的切线,其依据是
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