【题目】如图,在ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G.![]()
(1)求证:DE∥BF;
(2)若∠G=90°,求证:四边形DEBF是菱形;
(3)请利用备用图分析,在(2)的条件下,若BE=4,∠DEB=120°,点M为BF的中点,当点P在BD边上运动时,求PF+PM的最小值,并求出此时线段BP的长.
参考答案:
【答案】
(1)
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵E、F分别为边AB、CD的中点,
∴DF=BE,又AB∥CD,
∴四边形DEBF是平行四边形,
∴DE∥BF
(2)
证明:∵AG∥DB,AD∥CG,
∴四边形AGBD是平行四边形,
∵∠G=90°,
∴平行四边形AGBD是矩形,
∴∠ADB=90°,又E为边AB的中点,
∴ED=EB,又四边形DEBF是平行四边形,
∴四边形DEBF是菱形
(3)
解:连接EF,连接EM交BD于P,
![]()
∵四边形DEBF是菱形,
∴点E和点F关于BD轴对称,此时PF+PM的值最小,
∵四边形DEBF是菱形,∠DEB=120°,
∴∠EBF=60°,
∴△BEF是等边三角形,又BE=4,
∴EM=2
,即PF+PM的最小值为2
,
由题意得,点P为△EBF的重心,
∴BP=
.
【解析】(1)根据平行四边形的性质得到DF=BE,AB∥CD,根据平行四边形的判定定理证明四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质证明结论;(2)根据矩形的判定定理得到四边形AGBD是矩形,根据直角三角形的性质得到ED=EB,证明结论;(3)连接EM交BD于P,根据轴对称的性质证明此时PF+PM的值最小,根据等边三角形的性质计算即可.
【考点精析】本题主要考查了平行四边形的性质和菱形的性质的相关知识点,需要掌握平行四边形的对边相等且平行;平行四边形的对角相等,邻角互补;平行四边形的对角线互相平分;菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形被两条对角线分成四个全等的直角三角形;菱形的面积等于两条对角线长的积的一半才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】李老师为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类:A、很好;B、较好;C、一般;D、较差,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:

(1)李老师一共调查了多少名同学?
(2)C类女生有 名,D类男生有 名,将上面条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率。
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查看答案和解析>>【题目】下列运算结果正确的是( )
A.a6÷a3=a2
B.a3a4=a7
C.(a2)3=a5
D.2a3+a3=3a6 -
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.

(1)求证:△ABM≌△DCM;
(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(3)当AD:AB=时,四边形MENF是正方形(只写结论,不需证明). -
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查看答案和解析>>【题目】已知一个三角形三个内角度数的比是l:5:6,则其最大内角的度数为 ( )
A. 60°B. 75°C. 90°D. 120°
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查看答案和解析>>【题目】如图1,△ABC和△DEF中,AB=AC,DE=DF,∠A=∠D。
(1)求证:
;(2)由(1)中的结论可知,等腰三角形ABC中,当顶角∠A的大小确定时,它的对边(即底边BC)与邻边(即腰AB或AC)的比值也就确定,我们把这个比值记作T(A),即
,如T(60°)=1.①理解巩固:T(90°)= ,T(120°)= ,若α是等腰三角形的顶角,则T(α)的取值范围是 ;
②学以致用:如图2,圆锥的母线长为9,底面直径PQ=8,一只蚂蚁从点P沿着圆锥的侧面爬行到点Q,求蚂蚁爬行的最短路径长(精确到0.1)。
(参考数据:T(160°)≈1.97,T(80°)≈1.29,T(40°)≈0.68)

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查看答案和解析>>【题目】一个等腰三角形的两条边长分别为10 cm和4 cm,那么它的周长为 _______.
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