【题目】为推动阳光体育活动的广泛开展,引导学生积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用.现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如下的统计图①和图②,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
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(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为 人,图①中的m的值为 ,图①中“38号”所在的扇形的圆心角度数为 ;
(2)本次调查获取的样本数据的众数是 ,中位数是 ;
(3)根据样本数据,若学校计划购买200双运动鞋,建议购买36号运动鞋多少双?
参考答案:
【答案】(1)40,15,36°;(2)35,36;(3)50双.
【解析】
(1)根据条形统计图求出总人数即可;由扇形统计图以及单位1,求出m的值即可;用“38号”的百分比乘以360°,即可得圆心角的度数;
(2)找出出现次数最多的即为众数,将数据按照从小到大顺序排列,求出中位数即可;
(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.
(Ⅰ)本次接受随机抽样调查的学生人数为6+12+10+8+4=40,图①中m的值为100-30-25-20-10=15;
360°×10%=36°;
故答案为:40,15,36°.
(2)∵在这组样本数据中,35出现了12次,出现次数最多,
∴这组样本数据的众数为35;
∵将这组样本数据从小到大得顺序排列,其中处于中间的两个数都为36,
∴中位数为(36+36)÷2=36;
故答案为:35,36.
(3)∵在40名学生中,鞋号为36的学生人数比例为25%,
∴由样本数据,估计学校各年级中学生鞋号为36的人数比例约为25%,
则计划购买200双运动鞋,36号的双数为:200×25%=50(双).
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查看答案和解析>>【题目】如图,若果∠1=∠2,那么添加下列任何一个条件:(1)
,(2)
,(3)∠B=∠D,(4)∠C=∠AED, 其中能判定△ABC∽△ADE的个数为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,P1、P2是对角线BD的三等分点.求证:四边形APlCP2是平行四边形.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,在AD上截取AE=AB,连接BE,EO,并求∠BEO的角度(要求:尺规作图,保留痕迹,不写作法)

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查看答案和解析>>【题目】某水果生产基地,某天安排30名工人采摘枇杷或草莓(每名工人只能做其中一项工作),并且每人每天摘0.4吨枇杷或0.3吨草莓,当天的枇杷售价每吨2000元,草莓售价每吨3000元,设安排其中x名工人采摘枇杷,两种水果当天全部售出,销售总额达y元.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若要求当天采摘枇杷的数量不少于草莓的数量,求销售总额的最大值.
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查看答案和解析>>【题目】小颖和小亮上山游玩,小颖乘坐缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50分才乘上缆车,缆车的平均速度为180米/分,设小亮出发x分后行走的路程为y米.图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系.
(1)小亮行走的总路程是_________米,他途中休息了___________分;
(2)分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度;
(3)当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是多少?

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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
厘米,
,
厘米,点
为
的中点,如果点
在线段
上以
厘米/秒的速度由点向点运动,同时点
在线段
上由
点向
点运动.当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.
(1)用含有
的代数式表示
,则
_______厘米;(2)若点
的运动速度与点
的运动速度相等,经过
秒后,
与
是否全等,请说明理由;(3)若点
的运动速度与点
的运动速度不相等,那么当点
的运动速度为多少时,能够使
与
全等?
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