【题目】图(1)是我们常见的“箭头图”,其中隐藏着哪些数学知识呢?下面请你解决以下问题:![]()
(1)观察如图(1)“箭头图”,试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间大小的关系,并说明理由;
(2)请你直接利用以上结论,回答下列两个问题:
①如图(2),把一块三角板XYZ放置在△ABC上,使其两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C.若∠A=50°,求∠ABX+∠ACX![]()
②如图(3),∠ABD,∠ACD的五等分线分别相交于点G1、G2、G3、G4 , 若∠BDC=135°,∠BG1C=67°,求∠A的度数.![]()
参考答案:
【答案】
(1)解:∠BDC=∠A+∠B+∠C.理由:
连接AD并延长到M.
![]()
因为∠BDM=∠BAD+∠B,∠CDM=∠CAD+∠C,
所以∠BDM+∠CDM=∠BAD+∠B+∠CAD+∠C,
即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.
(2)解:①由(1)知:∠BXC=∠A+∠ABX+∠ACX,
由于∠BXC=90°,∠A=50°
所以∠ABX+∠ACX
=∠BXC﹣∠A
=90°﹣50°
=40°.
②在箭头图G1BDC中
因为∠BDC=∠G1+∠G1BD+∠G1CD,
又∵∠BDC=135°,∠BG1C=67°
∵∠ABD,∠ACD的五等分线分别相交于点G1、G2、G3、G4
∴4(∠DBG4+∠DCG4)=135°﹣67°
∴∠DBG4+∠DCG4=17°.
∴∠ABG1+∠ACG1=17°
∵在箭头图G1BAC中
∵∠BG1C=∠A+∠G1BA+∠G1CA,
又∵∠BG1C=67°,
∴∠A=50°.
答:∠A的度数是50°.
【解析】第1小题,连接AD并延长到M,利用三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和可得∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;第2小题,由(1)知:∠BXC=∠A+∠ABX+∠ACX,再根据已知条件可求解。
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查看答案和解析>>【题目】因式分解:
(1)4a2﹣36
(2)2a2b﹣4ab2+2b3 . -
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查看答案和解析>>【题目】已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( )
A. (3,3) B. (3,-3) C. (6,-6) D. (3,3)或(6,-6)
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查看答案和解析>>【题目】下列运算正确的是( )
A.a2+a3=a5
B.a2a3=a6
C.a3÷a2=a
D.(a2)3=a8 -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE∥BA交AC于点E,DF∥CA交AB于点F,已知CD=3.
(1)求AD的长;
(2)求四边形AEDF的周长.(注意:本题中的计算过程和结果均保留根号)

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A.﹣2
B.2
C.1
D.﹣1
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