【题目】已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长AB=2(单位长度),慢车长CD=4(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点O为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车头A在数轴上表示的数是a,慢车头C在数轴上表示的数是c,且|a+8|与(c﹣16)2互为相反数.
温馨提示:忽略两辆火车的车身及双铁轨的宽度.
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(1)求此时刻快车头A与慢车头C之间相距 单位长度.
(2)从此时刻开始,若快车AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车CD以2个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,再行驶 秒两列火车的车头A、C相距8个单位长度.
(3)在(2)中快车、慢车速度不变的情况下,此时在快车AB上有一位爱动脑筋的七年级学生乘客P,他发现行驶中有一段时间t秒钟內,他的位置P到两列火车头A、C的距离和加上到两列火车尾B、D的距离和是一个不变的值(即PA+PC+PB+PD为定值).则这段时间t是 秒,定值是 单位长度.
参考答案:
【答案】(1)24;(2)2秒或4秒;(3)0.5,6
【解析】试题分析:(1)根据非负数的性质求出a=-8,c=16,再根据两点间的距离公式即可求解,
(2)根据时间=路程和÷速度和,列式计算即可求解,
(3)因为PA+PB=AB=2,只需要PC+PD是定值,从快车AB上乘客P与慢车CD相遇到完全离开之间都满足PC+PD是定值,依次分析即可.
试题解析:(1)因为
和(c﹣16)2互为相反数,
所以
所以![]()
计算得出
,
,
所以此刻快车头A与慢车头C之间的距离为:16-(-8)=24,
(2)(24-8) ÷(6+2)=16÷8=2(秒)或(24+8) ÷(6+2)=32÷8=4(秒),
所以再行驶2秒或4秒两列火车的车头A,C相距8个单位长度.
(3)t是0.5秒,定值是6 单位长度,
∵PA+PB=AB=2,
当P在CD之间时,PC+PD是定值4,
t=4÷(6+2),
=4÷8,
=0.5(秒),
此时PA+PC+PB+PD=(PA+PB)+(PC+PD)=2+4=6(单位长度),
故这个时间是0.5秒,定值是6单位长度.
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① ; ② ; ③ ; ④ .
(2)通过拼图,你发现前三个图形的面积与第四个图形面积之间有什么关系?请用数学式子表示: ;
(3)利用(2)的结论计算972+2×97×3+32的值.
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A.∠A=90°B.∠B=90°
C.∠C=90°D.△ABC是锐角三角形
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A.8
B.±8
C.16
D.±16 -
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A. 三点确定一个圆B. 有一个角是直角的四边形是矩形
C. 菱形的对角线互相平分且相等D. 相似三角形的对应角相等、对应边成比例
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A.同旁内角互补,两直线平行
B.全等三角形的对应边相等
C.全等三角形的对应角相等
D.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
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