【题目】为了备战初三物理、化学实验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练.物理、化学各有3个不同的操作实验题目,物理用番号①、②、③代表,化学用字母a、b、c表示.测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定.
(1)小张同学对物理的①、②和化学的b、c实验准备得较好.请用树形图或列表法求他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率;
(2)小明同学对物理的①、②、③和化学的a实验准备得较好.他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率为 .
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
试题(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小张同学两科都抽到准备得较好的实验题目的情况,再利用概率公式即可求得答案;
(2)首先由(1)中的树状图求得小明同学两科都抽到准备得较好的实验题目的情况,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.
试题解析:(1)画树状图得:
∵共有9种等可能结果,他两科都抽到准备得较好的实验题目的有4种情况,
∴他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率为:
.
(2)∵小明同学两科都抽到准备得较好的实验题目的有3种情况,
∴他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率为:
.
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查看答案和解析>>【题目】在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问题:
(1)该班共有_____名学生;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为_____;
(4)学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线相交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线相交于点A2,得∠A2;…;∠A2018BC和∠A2018CD的平分线交于点A2019,则∠A2019=________度.

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查看答案和解析>>【题目】如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.
(1)求证:ΔABC≌△DEF;
(2)若∠A=55°,∠B=88°,求∠F的度数.

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查看答案和解析>>【题目】“8字”的性质及应用:
(1)如图①,AD、BC相交于点O,得到一个“8字”ABCD,求证:∠A+∠B=∠C+∠D.
(2)图②中共有多少个“8字”?
(3)如图②,∠ABC和∠ADC的平分线相交于点E,利用(1)中的结论证明∠E=
(∠A+∠C).
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.MN是过点A的直线,BD⊥MN 于D,CE⊥MN于E.
(1)求证:BD=AE.
(2)若将MN绕点A旋转,使MN与BC相交于点G(如图2),其他条件不变,求证:BD=AE.
(3)在(2)的情况下,若CE的延长线过AB的中点F(如图3),连接GF,求证:∠AFE=∠BFG.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在3×3的正方形网格中标出了∠1和∠2.则∠1+∠2= .

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