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【题目】xyz可以解释为.
参考答案：
【答案】x、y、z的积
【解析】xyz可以解释为x、y、z的积，所以答案是：x、y、z的积．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用用字母表示数的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握单独一个数或者一个字母也是代数式．
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查看答案和解析>>【题目】已知：如图，把矩形OCBA放置于直角坐标系中，OC=3，BC=2，取AB的中点M，连结MC，把△MBC沿x轴的负方向平移OC的长度后得到△DAO.
（1）直接写出点D的坐标；
（2）已知点B与点D在经过原点的抛物线上，点P在第一象限内的该抛物线上移动，过点P作PQ⊥x轴于点Q，连结OP.
①若以O、P、Q为顶点的三角形与△DAO相似，试求出点P的坐标；
②试问在抛物线的对称轴上是否存在一点T，使得
的值最大.若存在，求出T点坐标；若不存在，请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1，已知正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，E是AC上一点，连结EB，过点A作AM⊥BE，垂足为M，AM交BD于点F．
（1）试说明OE=OF；
（2）如图2，若点E在AC的延长线上，AM⊥BE于点M，交DB的延长线于点F，其它条件不变，则结论“OE=OF”还成立吗？如果成立，请给出说明理由；如果不成立，请说明理由． -
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查看答案和解析>>【题目】（x+y）2可以解释为。
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查看答案和解析>>【题目】昆明市2016年参加初中学业水平考试的人数约有67300人，将数据67300用科学记数法表示为 ．
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查看答案和解析>>【题目】下列图形中，表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx（m，n为常数，且mn≠0）的图像的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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查看答案和解析>>【题目】已知（2x﹣21）（3x﹣7）﹣（3x﹣7）（x﹣13）可分解因式为（3x+a）（x+b），其中a、b均为整数，则a+3b= ．
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